【摘要】暑假的一天,小宇和爸爸一起到當律師的舅舅家做客,在飯桌上,舅舅給他們講了一件事情:前不久,舅舅出差路經(jīng)開封,順便游玩了包公祠,在包公祠的門口,他遇見了一群人正和包公祠的工作人員爭吵,經(jīng)打聽,原來他們在村上受了冤屈,多方反映,沒有得到滿意答案,便千里迢迢來到包公祠,想請包青天替他們做主。事情還未說完
2025-01-29 17:21
【摘要】漫畫“我爸是李剛”社會“呼吁”公平維護社會公平北京市第一中學潘利英No1middleschoolofBeijingchusansipinshisanke社會公平權利公平機會公平
2025-01-29 20:47
【摘要】小品欣賞:打工奇遇(一)溫故而知新:1、趙老太打工的酒樓將二鍋頭當作“宮廷玉液酒”180元賣給消費者是一種什么樣的行為?2、侵犯了消費者的哪些權利?3、作為消費者,我們應該怎樣做?活動一:模擬集體消費同學們走在中山最繁華的步行街上,這里商場林立,店內(nèi)商品琳瑯滿目,品種齊全。感受著這里熱火朝天的購物氣氛,你也
2025-02-10 04:03
【摘要】?(1)班上只能選一名“優(yōu)秀班干部”,并且這次的名額關系到中考能否加分,經(jīng)全班同學無記名投票后,萬兵和李超得票數(shù)相等,最后班主任決定萬兵當選,因為他的成績好。?(2)期終語文考試,章衛(wèi)的試卷被老師少給了5分,可語文老師說凡是6分以下的誤差一律不改。?(3)班級公開競選班長,劉大海和錢小龍是兩位候選人,錢小龍競選前許諾如果他當班長,就
2025-01-22 07:18
【摘要】第十課我們維護正義知識要點與學習要求1、知識目標⑴明確實施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。⑵了解正義與非正義的含義。⑶了解公平與正義的區(qū)別與聯(lián)系。⑷明確做有正義感的人的具體目標。2、能力目標⑴理解正義要求處于每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為。⑵自覺維護正義,自覺遵守社會規(guī)則
2025-02-11 09:59
【摘要】祁家河初中學案設計年級:八主備:梁海霞審閱:班級:姓名:時間:課題:第八課第1站樹立公平意識教師寄語:使人幸福的并不是體力和金錢,而是正直和公允?!轮兛死亍咀灾黝A習】(通讀課文,填寫重點詞句。)1、維護公平有利于
2025-02-11 08:15
【摘要】7C中小學課件第八課消費者的權益7C中小學課件溫故而知新一、判斷以下行為侵害了消費者的何種權益?1、某郵局要求顧客發(fā)信時必須買該局所售郵票,否則郵件不寄發(fā)。2、300塊買來的“高級照相機”原來是塑料做的。3、目前市場上的一些國產(chǎn)商品,其產(chǎn)地及使用說明完全用外文標記。自主選擇權
2025-02-02 14:10
【摘要】小憨教學資源網(wǎng)回首過去的2021年,總還有一些記憶會讓我們淚流滿面,總有一些瞬間讓我們無法忘記,也不愿忘記??傆幸环N精神,它讓我們淚流滿面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。搏擊巨浪勇救人:魏青剛把時間獻給孩子:叢飛飛天英雄:費俊龍、聶海勝15年鑄成倚天劍:黃伯云照亮苗鄉(xiāng)的月亮
2025-02-10 12:07
【摘要】尾山宏,日本著名律師,“中國人戰(zhàn)爭受害者索賠要求日本律師團”團長。這個如今連睫毛都花白的老人,作為中國戰(zhàn)爭受害者的代理律師,從1963年起參與了四十年來所有的對日訴訟案件:歷時32年的“教科書訴訟案”、“731人體試驗案”、“南京大屠殺”、以及“遺棄化學武器及炮彈案”??尾山宏等日本律師成立的“中國人戰(zhàn)爭受害者索賠要求日本律師團”,無償代理
2025-01-22 11:22
【摘要】7年級歷史教案1提到“正義”,你會聯(lián)想到哪些詞匯?公平、公正、公道、合理、公理等?古希臘“正義”一詞,來源于象征正義的女神狄凱(DIKE〕。在希臘神話中,狄凱被塑造為手持標尺的形象,而手中的標尺則是用來衡量事物和事件是否合適、適當和公平,或用以確定土地的分界。?正義,就象狄凱手中的標尺,預示著公正和公平。正義便具有二元性
2025-03-06 17:05
【摘要】《維護消費者權益》教學設計教學內(nèi)容《維護消費者權益》是人教版八年級下冊第八課第二框題內(nèi)容。教學對象分析現(xiàn)實生活中,侵害消費者權益的事情時有發(fā)生,受到不應有的損失。八年級學生對自己權益受到侵害時,維權意識較模糊,對如何維權途徑知之甚少,特別是遭侵權后與商家協(xié)商不成就束手無策。因此,樹立維權意識,掌握有效維權的途徑和方法,依法維
2025-02-10 03:56
【摘要】第八課第二框溫故而知新1、某郵局要求顧客發(fā)信時必須買該局所售郵票,否則郵件不寄發(fā)。2、300塊買來的“高級照相機”原來是塑料做的。3、目前市場上的一些國產(chǎn)商品,其產(chǎn)地及使用說明完全用外文標記?!襞袛嘁韵滦袨榍趾α讼M者的什么權利?自主選擇權知情權和公平交易權知情權
2025-02-01 09:43
【摘要】?2021年5月30日《新文化報》報導:吉林四平市某小區(qū)無人處,一歹徒持刀搶劫一女子,一中年男子路過此地,看到卻沒有制止。歹徒于是轉(zhuǎn)過頭大聲挖苦該男子:“你看見我搶劫婦女都不管,真是窩囊廢,你還算個男人嗎?”說完揚長而去。提問:?你如何評價中年男子的行為??如果這個社會的人都和這位中年男子一樣,將會是怎么樣
2025-01-29 20:44
【摘要】第八課正義——懲惡揚善,凈化社會思考同學們看了這幅圖片以后,請圍繞上述情景材料討論,交流:國家為什么要表彰見義勇為,打擊社會黑勢力?見義勇為、匡扶正義是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是時代精神的具體體現(xiàn)。在今天,全國各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一大批見義勇為的英雄群體和先進個人。他
2025-01-31 22:56
【摘要】知識要點與學習要求1、知識目標⑴明確實施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。⑵了解正義與非正義的含義。⑶了解公平與正義的區(qū)別與聯(lián)系。⑷明確做有正義感的人的具體目標。2、能力目標⑴理解正義要求處于每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為。⑵自覺維護正義,自覺遵守社會規(guī)則和程序。3、情感態(tài)度
2025-01-21 17:17