【正文】 出濃濃的文化氣息，積淀起厚重的歷史感和深邃感。 同樣，遠(yuǎn)在城南公墓己然安息的老市長不孤獨(dú)。葛店經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)在時(shí)代的巨潮中應(yīng)運(yùn)而生，葛店也得以接力她原本厚重的文明史， 。 知名作家葉賢恩在《鄂州通覽》中還原了這樣一個(gè)感人的瞬間：其時(shí)，昌燦要我和他組織聽取情況反饋，商量對(duì)策。每每讀到這里，心里隱隱作痛，敬意油然而生。二十多年后的今天，葛店以轟然作響的時(shí)代跫音，以最亮眼的鄂州速度，致敬了曾經(jīng)在這片土地上揮灑青春熱血的男兒。葛店，你不枉一片苦心孤詣，不負(fù)一段青春芳華，我為你自豪。你在江之南，我在江之北。那個(gè)漆黑的夜晚，除了機(jī)器廠房里傳出的轟鳴聲，我找不到萬家燈火里融融的溫情。 眼前隨處可見的一幢幢高大雄偉的建筑裝點(diǎn)起你明媚的笑容，不遠(yuǎn)處建筑工地上的龐大地基，次第顯影，潑墨揮豪出你的宏偉布局和宏大手筆，一聲一聲的叮當(dāng)聲像在召喚這個(gè)嶄新的時(shí)代，又像是在訴說奮斗者的艱辛。曾經(jīng)的篳路藍(lán)縷，曾經(jīng)無數(shù)暗夜里的迷茫彷徨，都化作了如今的華麗蛻變，沖天一鳴。這不，華師大附小、光谷外校來了，同濟(jì)醫(yī)院光谷分院來了，希 爾頓、恒大、紐賓凱來了，武漢地鐵 11號(hào)線來了??短短的幾年，在你的身上發(fā)生了驚天巨變。你的昨天被一群熱血男兒奠基，你的今天正被億萬不辭辛苦劬勞的創(chuàng)業(yè)者抒寫，你的明天，我有理由相信，將被無數(shù)俊杰風(fēng)流接力傳承。 B．文章提及知名作家葉賢恩在《鄂州通覽》中的感人細(xì)節(jié)，意在突出葛店經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)誕生的艱辛和不易。 D．在語言表達(dá)上，文章注重長短句、整散句的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)，疊詞的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感和韻律美。 (5分） 分析文中劃線句子的景物描寫特點(diǎn)。（本題共 3小題， 12 分） 閱讀下面的文字，完成 79題。在網(wǎng)絡(luò)高度普及的今天，對(duì)于每一個(gè)離開了學(xué)生時(shí)代的人而言，“朗讀“似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的詞語。朗讀被加上了一層夢(mèng)幻的濾鏡，覆蓋上了文化和美的薄紗，提醒著我們思念又回不去的過去。 事實(shí)上，《朗讀者》用了“朗讀”作為外殼，內(nèi)核依然是分享嘉賓的故事、傳遞回憶和溫情。也正是有了一段簡短卻恰到好處的交流，帶動(dòng)了觀眾的情緒，才使得接下來的朗讀自然而然，真情 流露。 和多數(shù)更活潑的娛樂節(jié)目傾向于選擇“放飛自我”的嘉賓不同，《朗讀者》選的人、想講述的故事，其實(shí)把“我”藏起來了一些，更多強(qiáng)調(diào)了“愛”和各種“責(zé)任”。制片人董卿在接受采訪時(shí)表示，“我想用朗讀喚起大家對(duì)文學(xué)的溫柔記憶。網(wǎng)絡(luò)擠壓了民眾對(duì)于書籍的熱情，文學(xué)，正在和 我們漸行漸遠(yuǎn)。和經(jīng)歷過扎實(shí)基礎(chǔ)教育、上了十幾年語文課的年輕一代不同，文學(xué)對(duì)父輩而言，可能是仰望、是夢(mèng)想。《朗讀者》很好地重述了一遍他們已經(jīng)快忘卻的“文學(xué)夢(mèng)”，并將之化為了節(jié)目自身的魅力。在消費(fèi)主義泛濫的當(dāng)下，電視節(jié)目作為消費(fèi)品被直接投 放給了更有消費(fèi)力的年輕觀眾，中老年們則被刻意忽略了。這也許是無心之舉，但結(jié)果卻相當(dāng)有意義。因此，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)父母乃至爺爺奶奶，對(duì)這檔節(jié)目贊不絕口。而更早播出的同類節(jié)目《見字如面》，由之前《中國成語大會(huì)》的制作團(tuán)隊(duì)操刀，也獲得了很好的口碑和不小的熱度。在演戲全靠配音的流量們霸屏的日子，想要聽老戲骨們層次豐富、情緒豐滿的聲音，受眾只能在這里找了。而那些講故事環(huán)節(jié)容易讓觀眾感覺教化和煽情不夠節(jié)制?！独首x者》中第一個(gè)引起高度共鳴的朗讀者是翻譯界大神許淵沖。 縱然電視上體會(huì)到的文字之美不如閱讀更深沉徹底，但在浮躁的時(shí)代里，《朗讀者》創(chuàng)造了一種表達(dá)方式，把觀眾拉回到文字上。這兩檔節(jié)目不就證明了嗎？ （摘自“中青在線” 2017年 3月 9日?qǐng)?bào)道） 材料三 當(dāng)日，上海圖書館知識(shí)廣場(chǎng)東側(cè)的朗讀亭前排起了長隊(duì)，高峰排隊(duì)時(shí)長超過 9 個(gè)小時(shí)。朗讀亭里有一套專業(yè)的錄音設(shè)備和一個(gè)攝像頭，每位“朗讀者”進(jìn)門后對(duì)著麥克風(fēng)就可以開始朗讀自己心目中的好文章，限時(shí) 3 分鐘。 此前，中新網(wǎng) 2月 21日?qǐng)?bào)道，當(dāng)天，一座朗讀亭現(xiàn)身杭州街頭，浙江杭州 不少市民在朗讀亭前排隊(duì)等候朗讀詩歌、作品等。 B．三則新聞材料中，材料一、材料二屬于新聞評(píng)論，并不要求具有時(shí)效性；材料三作為新聞報(bào)道體裁，時(shí)效性要求就很高。 《朗讀者》這個(gè)節(jié)目的影響問題，材料一多褒贊，材料二 多貶低 ，材料三則只是事實(shí)呈現(xiàn)，無褒貶。 B．三則新聞的報(bào)道的媒體不同，呈現(xiàn)出的語言風(fēng)格也各不相同：材料一嚴(yán)謹(jǐn)、理性，材料二新潮、活潑，材料三則樸實(shí)、穩(wěn)重。 D． “ 高而不冷 ” 、 “ 流量們霸屏 ” 、 “ 安利 ”?? 寫在 “ 中青在線 “ 這樣的網(wǎng)絡(luò)媒體上貼合其身份，而寫在紙媒上就不合適。 根據(jù)上述材料，假如《朗讀者》節(jié)目改版，你準(zhǔn)備給制片人董卿提些什么建議？（ 4分） 二、古代詩文閱讀（ 35分） （一）文言文閱讀（本題共 4小題， 19分） 閱讀下面的文言文，完成 1013題。炯少有雋才，為當(dāng)時(shí)所重。京城陷，景將宋子仙據(jù)吳興，遣使召炯，委以書記之任。炯解衣將就戮，礙于路間桑樹，乃更牽往他所，或遽救之，僅而獲免。 及子仙為王僧辯所敗，僧辯素聞其名，于軍中購得之，酬所獲者鐵錢十萬，自是羽檄軍書皆出于炯 。高祖南下，與僧辯會(huì)于白茅灣，登壇設(shè)盟，炯為其文，及侯景東奔至吳郡，獲炯妻虞氏、子行簡， 并殺之，炯弟攜其母逃而獲免。僧辯為 司徒 ． ． ，以炯為從事中郎。荊州陷，為西魏所虜，魏人甚禮之，授炯儀同三司。時(shí)有文章，隨即棄毀，不令流布。高祖 受禪 ． ． ，加通直散騎常侍，中丞如故。文帝嗣位，又表乞歸?！背酰咦鎳L稱炯宜居王佐，軍國大政，多預(yù)謀謨，文帝又重其才用，欲寵貴之。以疾卒于吳中，時(shí)年五十九。 （節(jié)選自《南史全名節(jié)度掌書記。掌民事，郊祀掌省牲視濯，大喪安梓宮。后來中國的 王朝更替，也有以禪讓之名，行奪權(quán)之實(shí)的。古代對(duì)他人母親的敬稱還有“令堂”“尊堂”等。 B．荊州陷落時(shí)，沈炯被西魏虜獲，魏人以厚禮相待，授炯儀同三司。 C．高祖曾 稱道沈炯宜輔佐朝政，軍政大事，沈炯大多參與謀劃，文帝又重用他，想讓他得到榮華富貴。 D．沈炯因病于吳中去世，時(shí)年五十九歲。 1把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （ 2）侯景平，梁元帝愍其妻子?jì)肼?，特封原鄉(xiāng)縣侯，邑五百戶。 太常引 建康中秋夜為呂叔潛賦 辛棄疾 一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨。斫去桂婆娑，人道是清光更多。這時(shí)作者南歸已整整十二年了。 1下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（ 5分） A． 《太常引》，詞牌名 。 B．“ 金波 ”指月亮金色的光波 ， “ 飛鏡又重磨 ”是說月亮像新磨過的銅鏡一樣明亮。 C．這首詞的上片，詞人巧妙地運(yùn)用神話傳說構(gòu)成一種超現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)境界，借以表達(dá)自己的政治理想和陰暗的政治現(xiàn)實(shí)的矛盾。 E．詞的下片想象更加離奇，更加遠(yuǎn)離塵世，更強(qiáng)烈地表達(dá)了自己反對(duì)妥協(xié)投降、立志收復(fù)中原失土的政治理想。（ 6分）