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湖北省鄂州高中20xx屆高三下學期第三次模擬考試語文試題-文庫吧

2024-11-06 19:12 本頁面


【正文】 ,一草一木,一亭一閣,你的每一寸土地,都散發(fā)出深沉內斂的光芒,有如陳年的老酒,把時光層層堆疊,然后醇香。曾經的篳路藍縷,曾經無數暗夜里的迷茫彷徨,都化作了如今的華麗蛻變,沖天一鳴。 每一次與你攜手同行,都是驚喜,都是收獲。這不,華師大附小、光谷外校來了,同濟醫(yī)院光谷分院來了,希 爾頓、恒大、紐賓凱來了,武漢地鐵 11號線來了??短短的幾年,在你的身上發(fā)生了驚天巨變。遙想當年,只有幾十家小規(guī)模企業(yè)的你,如今己有 500 多家現代化集團公司入駐,生物醫(yī)藥、高端裝備制造、精細化工、新能源材料、現代電子商務己成為龍頭支柱產業(yè),中部電子商務總部基地正呼之欲出。你的昨天被一群熱血男兒奠基,你的今天正被億萬不辭辛苦劬勞的創(chuàng)業(yè)者抒寫,你的明天,我有理由相信,將被無數俊杰風流接力傳承。湛湛青天,朗朗乾坤,盛世華年,作為你時代跨越發(fā)展的親歷者和見證人,何其有幸,何等自豪!美哉,我的葛店,美哉,我的美好時代! 在四月的葛店,你的內心總會被一種東西牽引,春未老,詩酒趁年華吧! (選自《江南風》有刪改) 下列對文章相關內容與藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是 ( )( 3分) A.本文采用歷史和現實相結合的視角,既深情回顧了葛店經濟技術開發(fā)區(qū)的昨天,又描繪了當下葛店經濟技術開發(fā)區(qū)日新月異的發(fā)展新成就。 B.文章提及知名作家葉賢恩在《鄂州通覽》中的感人細節(jié),意在突出葛店經濟技術開發(fā)區(qū)誕生的艱辛和不易。 C.本 文著力描繪了葛店經濟技術開發(fā)區(qū)的新發(fā)展、新變化、新成就,表達了對葛店經濟技術開發(fā)區(qū)由衷的贊美和熱愛,但作者籍此贊美當下這個美好的時代,則偏離了文章主旨。 D.在語言表達上,文章注重長短句、整散句的有機結合,同時,疊詞的運用增強了文章的節(jié)奏感和韻律美。 文章題為“美哉,葛店”,請結合全文,探究“美”的豐富內涵。 (5分) 分析文中劃線句子的景物描寫特點。( 6分) (三)實用類文本閱讀。(本題共 3小題, 12 分) 閱讀下面的文字,完成 79題。 材料一 《中國詩詞大會》的熱度還未散去,央視另一檔自制文化類節(jié)目《朗讀者》,又以浩大的聲勢占據了微信朋友圈、微博等社交媒體的頁面。在網絡高度普及的今天,對于每一個離開了學生時代的人而言,“朗讀“似乎是一個遙遠而陌生的詞語。大小屏幕代替了書籍文本,鍵盤 語音代替了信札驛馬。朗讀被加上了一層夢幻的濾鏡,覆蓋上了文化和美的薄紗,提醒著我們思念又回不去的過去。這大概是《朗讀者》對于觀眾產生原始魅力的原因之一。 事實上,《朗讀者》用了“朗讀”作為外殼,內核依然是分享嘉賓的故事、傳遞回憶和溫情。它更像一個精簡的談話節(jié)目,并且董卿掌握對話的節(jié)奏遠勝于多數談話節(jié)目的主持人,一顰一笑都顯得真誠,也不會時不時就出神,或者生硬地切換話題 —— 這一點,《見字如面》的主持人真應該好好學習。也正是有了一段簡短卻恰到好處的交流,帶動了觀眾的情緒,才使得接下來的朗讀自然而然,真情 流露?!独首x者》的野心明顯不在說故事和煽情,它更想傳遞的是價值觀、是社會中日漸缺失的溫情和責任感。 和多數更活潑的娛樂節(jié)目傾向于選擇“放飛自我”的嘉賓不同,《朗讀者》選的人、想講述的故事,其實把“我”藏起來了一些,更多強調了“愛”和各種“責任”。 詩文的選擇,可以反映《朗讀者》高高樹起的一面大旗 —— 文學。制片人董卿在接受采訪時表示,“我想用朗讀喚起大家對文學的溫柔記憶?!边@句話讓身處中文系的筆者深感悲哀,在當下,對于文學的溫柔記憶居然是需要被喚醒的。網絡擠壓了民眾對于書籍的熱情,文學,正在和 我們漸行漸遠。 然而文學本不僅是記憶,對于父母輩們而言,文學曾是一場流行。和經歷過扎實基礎教育、上了十幾年語文課的年輕一代不同,文學對父輩而言,可能是仰望、是夢想。一本外國名著在當年可能會引發(fā)似如今蘋果發(fā)售時的排隊浪潮??對于他們而言,文學讓他們在過去找到了“美”的感染力,找到了治愈傷痕的靈藥。《朗讀者》很好地重述了一遍他們已經快忘卻的“文學夢”,并將之化為了節(jié)目自身的魅力。在真人秀節(jié)目的蹦蹦跳跳漸漸讓觀眾審美疲勞時,文化綜藝的異軍突起是意料之中的事。在消費主義泛濫的當下,電視節(jié)目作為消費品被直接投 放給了更有消費力的年輕觀眾,中老年們則被刻意忽略了?!独首x者》等一節(jié)目填補了這處空白。這也許是無心之舉,但結果卻相當有意義?!独首x者》所傳遞的責任感、溫情符合中國人的傳統價值。因此,你可能會發(fā)現父母乃至爺爺奶奶,對這檔節(jié)目贊不絕口。 (摘自《新京報》 2017年 2月 23日) 材料二 在娛樂致死的年代,《見字如面》《朗讀者》等一批批“高而不冷”的綜藝界清流涌現,文化類節(jié)目真的回暖了嗎? 年初的《中國詩詞大 會》口碑收視雙收,主持人董卿擔任制作人的《朗讀者》又來了。而更早播出的同類節(jié)目《見字如面》,由之前《中國成語大會》的制作團隊操刀,也獲得了很好的口碑和不小的熱度。能把文化節(jié)目做到“高而不冷”也并不容易,這兩個節(jié)目給人最直接的刺激,大概是“聲控福利”吧。在演戲全靠配音的流量們霸屏的日子,想要聽老戲骨們層次豐富、情緒豐滿的聲音,受眾只能在這里找了。 《朗讀者》是很典型的央視表達方式,每一位嘉賓都要講“背后的故事”,再加上朗讀本身,看上去內容就很擁擠。而那些講故事環(huán)節(jié)容易讓觀眾感覺教化和煽情不夠節(jié)制。 不 過,除開那些煽情過度的部分,《朗讀者》里有些背后故事是用自身經歷的方式去“言傳身教”,加上閱讀文本本身的大眾性,更容易引起觀眾的共鳴?!独首x者》中第一個引起高度共鳴的朗讀者是翻譯界大神許淵沖。人民日報微博安利了一個許先生的《朗讀者》片段,轉發(fā)兩萬多條。 縱然電視上體會到的文字之美不如閱讀更深沉徹底,但在浮躁的時代里,《朗讀者》創(chuàng)造了一種表達方式,把觀眾拉回到文字上。朗讀是美的,更美的是字句下面那些真摯的悲歡和浪漫,那才是永不過時的價值。這兩檔節(jié)目不就證明了嗎? (摘自“中青在線” 2017年 3月 9日報道) 材料三 當日,上海圖書館知識廣場東側的朗讀亭前排起了長隊,高峰排隊時長超過 9 個小時。這是央視綜藝節(jié)目《朗讀者》設置的一個環(huán)節(jié),旨在讓朗讀走進每個人的生活。朗讀亭里有一套專業(yè)的錄音設備和一個攝像頭,每位“朗讀者”進門后對著麥克風就可以開始朗讀自己心目中的好文章,限時 3 分鐘。據悉,繼上海圖書館之后,朗讀亭還將出現在上海另外兩 到三個地點。 此前,中新網 2月 21日報道,當天,一座朗讀亭現身杭州街頭,浙江杭州 不少市民在朗讀亭前排隊等候朗讀詩歌、作品等。 (摘自新華社 2017年 3月 9日上海報道) 下列針對上述材料的理解,最準確的一項是 ( ) ( 3分) A.材料一、二都認為《朗讀者》中講述的 “ 背后的故事 “ 能帶動觀眾的情緒,使朗讀更易引起共鳴,雖然有過度煽情之嫌。 B.三則新聞材料中,材料一、材料二屬于新聞評論,并不要求具有時效性;材料三作為新聞報道
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