20xx小學四年級語文第七冊第一單元三味書屋教案-在線瀏覽
2024-09-23 05:12本頁面
【正文】 5．了解魯迅小時候勤奮好學的事跡，初步培養(yǎng)學生在學習上嚴格要求自己的行為習慣。 教學難點：理解句子魯迅幾乎天天奔波于當鋪和藥鋪之間和魯迅把這個 lsquo。字也深深地刻在心里的意思。 五、教學時間： 3 課時 3 六、教學過程 第 1 課時 〔一〕教學目 標 1．學習生字、新詞。 〔二〕教學過程 1．簡介魯迅，引人課題。小朋友，你們認識這位爺爺嗎？他是大文學家魯迅。 〔 2〕引入課題?！渤鍪菊n題〕三味書屋現(xiàn)在是浙江紹興魯迅紀念館的組成局部。 2．學生自由試讀課文。 〔 2〕標好自然段序號。讀準字音，不添字漏字。 4 〔 1〕出示詞語卡片，輪讀新詞。 浙〔 zheacute?！辰P墨〔 mograve?！硸|北角〔 jiǎojueacute。liegrave。nɡ〕鋪 〔 3〕臥字字形結(jié)構(gòu)書寫指導。 研〔〕藥〔〕幅〔〕歷〔〕 現(xiàn)〔 〕約〔〕?！病硡枴病? 〔 5〕學生質(zhì)疑。 〔 1〕說說每個自然段個寫了什么。 〔 1〕抄寫新詞。 〔 3〕讀課文。學會閱讀按方位順序?qū)懙亩巍? 〔二〕教學檢查 1．復習檢查。 〔 2〕完成 ?作業(yè)本 ?第 2 題：讀拼音寫詞語。自然段。 〔 2〕誰能用上浙江紹興、三味書屋、魯迅、上學這些詞語，簡單介紹三味書屋。如：三味書屋是魯迅小時候上學的地方，在浙江紹興。〔讓學生明白三味書屋是魯迅小時候讀書的地方。 〔 1〕誰能說說這一段是按什么順序?qū)懙模? 〔 2〕回憶學法：閱讀按方位順序?qū)懙囊欢卧挘覀冇惺裁捶椒?？〔小黑板出示學法〕 〔 3〕默讀課文，劃出本段中表示方位的詞語 ?！舱袎ι稀Ｖ車??！残?
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