20xx蘋果里的五角星教學(xué)設(shè)計之二-在線瀏覽
2024-09-23 04:43本頁面
【正文】 解課文內(nèi)容，并從中得到啟示：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。 課外： 1查字典，解釋帶點字； 2閱讀一段話，并完成練習(xí)。 學(xué)習(xí)生字新詞。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課。有的數(shù)學(xué)題可以有不同的解法和做法，可以訓(xùn)練我們的思維，提高我們的解題能力。 1．板書課題。 1．自讀課文：①讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文； ②查字典或聯(lián)系上下文理解詞語； ③給課文各自然段標(biāo)上序號。 ①生字卡片正音。 ②交流詞語意思。 3．再讀課文。 ①分段說說段落大意。 三、指導(dǎo)寫字。 循、矩左窄右寬。 2．學(xué)生描紅。 1．抄寫詞語。 Xianhaoqie 鮮好切 xianhaoqie 第二課時 教學(xué)要求： 理解課文內(nèi)容，懂得人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)。 5 2．指名讀課文。 1．名讀第 2自然段 第 1自然段有幾句話？你讀
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