一師一優(yōu)課曬課要求-在線瀏覽
2024-09-23 03:37本頁面
【正文】 / 3 在制作所曬課的課堂實錄時，請注意以下幾點： ● 錄制課堂實錄要有片頭，片頭時長不超過 5 秒。 ● 填寫錄制教師，若有需要，可以連續(xù)填寫多人。 （三）上傳教學(xué)資源 所曬課程的課件上傳方法同課堂實錄，單個課件的數(shù)據(jù)量小于 100M。如果課件采用的是外鏈方式，可以將課件及相關(guān)素材打包后在素材資源處上傳， “ 課件 ” 處只上傳單個主文件。 與素材 在課堂教學(xué)過程中用到的教學(xué)資源可在此處上傳。 注：視頻素材數(shù)據(jù)量同樣要小于 1G，文本數(shù)據(jù)量小于 100M。 （四）預(yù)覽提交 進入預(yù)覽提交界面，會出現(xiàn)您本次活動所曬 “ 優(yōu)課 ” 的全部內(nèi)容以及所曬課程的完整度顯示區(qū)，在此界面，你可通過切換教學(xué)設(shè)計、課堂實錄、教學(xué)資源等按鈕整體預(yù)覽您即將提交的 “ 優(yōu)課 ” 。需要提醒您的是：您仍可返回上一步對您撰寫的教學(xué)設(shè)計和上傳的資源進行修改完善。在此界面，您可分年度查看 “ 曬課 ” ，方便您對自己的 “ 曬 課 ” 內(nèi)容進行管理。 “ 已發(fā)布 ” 狀態(tài)下，您可在該類別下查看您已通過管理員審核的所有曬課記錄。 “ 待提交 ” 狀態(tài)下，鼠標(biāo)移動到課程名稱區(qū)域，出現(xiàn) “ 修改 ” 按鈕，點擊后跳轉(zhuǎn)至您未完成的曬課界面，您仍可修改或刪除所上傳教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源。 “ 被退回 ” 狀態(tài)下，您可在該類別下查看未被管理員審核通過的曬課記錄，對列表中被退回的課程進行修改后可再次上傳。但是當(dāng)您所曬的課被評優(yōu)之后，將不能對本課再做出任何修改。 / 3 第二篇： ”一師一優(yōu)課 ”曬課活動 做好 “ 一師一優(yōu)課 ” 活動，實現(xiàn)資源共享 為實現(xiàn)資源共享，提高教學(xué)質(zhì)量。 教師們曬課的積極性非常高，有的曬語文、有的曬數(shù)學(xué)、還有的曬音、體、美、綜合實踐等多個科目。 “ 一師一優(yōu)課 ” 活動活動的開展，將該鎮(zhèn)教師，互相學(xué)習(xí)，取長補短的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揮到了極致，為進一步推進該校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高發(fā)揮了不可磨滅的作用。對這一成績的取得，我首先感謝縣教育局對這次活動的大力支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對曬課活動的高度重視及對我本人的充分信任。無論教師采用何種教學(xué)形式，都要將教學(xué)內(nèi)容融入到教學(xué)活動中，使每個活動都要有明確的目的性，能為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)，這樣才能有助 于知識的學(xué)習(xí)、技能的掌握和運用能力的提高，才能使學(xué)習(xí)與活動實現(xiàn)有機結(jié)合，使教學(xué)任務(wù)在活動中得以完成。在課堂上，我選用教學(xué)媒體時，遵循 “ 簡單、實際、經(jīng)濟、易操作 ” 這一基本方向，以是否適合課堂教學(xué)的實際需要為基本出發(fā)點，來達到最佳的教學(xué)效果，使課堂回歸自然。在課堂教學(xué)中，要善于通過有效的活動幫助學(xué)生掌握所學(xué)的知識與技能，才能使學(xué)生對新知識和技能的感知鮮明、完整和深刻。 第二、我學(xué)會了思考，研究和總結(jié)，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變了教育觀念。 我們每位教師都是課堂教學(xué)的
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