6五五普法心得體會范文3則-在線瀏覽
2024-09-22 23:22本頁面
【正文】 勢。他們一方面為新都的經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻，另一方面也給社 第 3 頁 共 11 頁 會治安帶來了壓力。因此，在推進五五普法中，我們應(yīng)當下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。首先要從法律制度上確立組織保障機制。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機構(gòu)，但一些單位的普法機構(gòu)作用不大，工作推進不力，普法教育的質(zhì)量難以保證。二要構(gòu)建普法教育責任機制。這一方面需要全體公民的自覺行動，另一方面又需要通 過法律制度的形式來明確各自的責任，否則共同責任就會成為一句空話。三要構(gòu)建普法教育資源整合機制。但是在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進普法教育質(zhì)量的提高。一要把握三個理念，努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新。我們要構(gòu)建的和諧社會是變革中的和諧社會，是發(fā)展中的和諧社會，是維護公平和公正的和諧社會，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾、妥 善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會安定團結(jié)的和諧社會，而這一切都需要努力通過法治的手段去實現(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。三是要堅持增強黨的執(zhí)政能力的理念。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國的進程。二要樹立創(chuàng)新理念，拓展法制宣傳形式。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活進入了數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)時代，影視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來越突 顯出其優(yōu)勢和作用。二是在集中教育和日常宣傳的結(jié)合上重視日常宣傳。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們在濃厚的法律文化氛圍中切身感悟到法律的真諦，進而提高全民法律 素 第 6 頁 共 11 頁 質(zhì)。法制宣傳教育的最終目的是運用法律參與社會實踐。一次良好的法治實踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠遠勝過數(shù)次空洞的說教。要通過法律的途徑確 定普法機構(gòu)的人員編制，定人、定崗、定職責，不得擅自挪用。如組建普法講師團隊伍、法制新聞隊伍、法制文藝隊伍和法律志愿者隊伍等等。 第二篇： 最近，我校開展了轟轟烈烈的五五普法法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。通過學(xué)習(xí)，依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性 第 7 頁 共 11 頁 明顯提高。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》《五五普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。 時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處身正為范。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。學(xué)生將不再是知識的容器，而是
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