20xx秋新人教版語文七年級上冊第10課再塑生命的人1-在線瀏覽
2025-01-28 22:19本頁面
【正文】 遐 （ ） 想 覓 （ ） 食 綻 （ ） 放 花團錦 簇 （ ） 疲倦不 堪 （ ） 截 （ ） 然 析字正音 cuō niǎn qǐ yǎnxǐ xi225。 zh224。kānji233。 相識前： 相識 莎莉文老師教“我”拼寫詞（ 67） 莎莉文老師教“我”區(qū)別具體事物（ 89） 井房散步，從自然中認識“水” (1013) “我”的內心惶恐、絕望。 莎莉文 （ 1）把洋娃娃掃到爐邊把帽子給我 （愛心與耐心） （ 2）把我的一只手放在噴水口下，在我的另一只手上拼寫“ WATER” ——“水”字，起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。知道了“水”這個字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。 講授新課 7C中小學課件 課堂講練互動 海倫再塑生命成功的因素 海倫 莎莉文 了解兒童心理 講究教育方式 教學循序漸進 善于啟發(fā)引導 熱愛教育對象 毅 力： 小海倫沒有對認識文字放棄 靈 感： 小海倫通過水受到了啟發(fā) 求知欲： 小海倫對新事物擁有極大的熱情 好老師： 講授新課 7C中小學課件 課堂講練互動 本文突破了“以寫老師為主”的慣例，既寫老師，也寫自己，而且寫自己的篇幅比寫老師的還多。都是為了從側面寫老師對自己的巨大影響，寫老師的可敬可愛。 海倫 是一個聰明、好學、堅毅而又感情豐富、熱愛生活的女孩。 字面： 重新塑造生命、重新獲得生命 內容： 文
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