三年級(jí)科學(xué)試卷分析-在線瀏覽
2024-09-20 20:57本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)的一些問(wèn)題。學(xué)生在做填空題時(shí)，能夠?qū)懗稣_的答案，但寫(xiě)較多的錯(cuò)別字 .判斷題共 8 分。如第 4 小題：“ 顆粒大小不同的固體混合前后重量不變，體積改變 ” 大部分學(xué)生失分。 連線題 5 分。大部分學(xué)生只得一半分。 簡(jiǎn)答題 11 分，計(jì)二個(gè)小題。失分情況不嚴(yán)重。在今后的教學(xué)中，要注意培養(yǎng)學(xué)生理解、分析問(wèn)題的能力。這提醒老師在平時(shí)的教學(xué)中，不要把知識(shí)講得太死，要多留給學(xué)生思考的余地，這樣考試時(shí)學(xué)生才會(huì)余仞有余。 學(xué)生的學(xué)習(xí)嚴(yán)重缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。這是與新的課程觀不相適應(yīng)的?？茖W(xué)思維及科學(xué)觀察在考試中體現(xiàn)不充分。 20242024 四年級(jí)上科學(xué)期末試卷分析 一、本套試題涉及面廣，對(duì)課本四個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了不同程度的考查，可以說(shuō)面面俱到。充分體現(xiàn)了科學(xué)與生活的聯(lián)系，生活中處處有科學(xué)。 二、答題整體情況分析 從整體上看，多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分答得較好，失分較少，正確率在 80%以上。此題考查學(xué)生的判 斷能力，從試卷答題情況來(lái)看，他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷，正確率達(dá) 75%左右，錯(cuò)的較多的是第 2小題錯(cuò)誤的原因是由于學(xué)生話語(yǔ)的理解有誤。 （四）、連線題 學(xué)生失分很少。 （六）、科學(xué)運(yùn)用 最后一題，解釋不是很清楚，答題不完整。 重視學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，尤其是學(xué)科學(xué)、用科學(xué)能力的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生能夠靈活的運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 在今后的教學(xué)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生對(duì)科學(xué)課愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，有助于學(xué)生的今后發(fā)展。 二、試題情況 本次試題主要有這些類型的題目：填空、判斷、選擇、觀察與繪畫(huà)、科學(xué)連線。 三、學(xué)生得分分析 填空題，有 6 個(gè)小題， 30 個(gè)同學(xué)都有錯(cuò)誤，錯(cuò)題最多的是 6 小題，這兩道小題綜合性比較強(qiáng)，學(xué)生錯(cuò)誤較多。 我會(huì)選擇 15 小題，學(xué)生全對(duì)的 1 人，錯(cuò)誤最多的是第 2 小題，數(shù)的形狀描述最佳方法是用（）來(lái)描述，多數(shù)學(xué)生選的不對(duì)。由于平時(shí)注重學(xué)生觀察習(xí)慣的培養(yǎng)，多數(shù)學(xué)生做得比較好。 四、反思 學(xué)生普遍存在審題不仔細(xì)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，缺乏正確分析題目的能力。 學(xué)生不擅長(zhǎng)運(yùn)用已有的科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，靈活應(yīng)變的能力較差。 第四篇：三年級(jí)科學(xué)試卷分析 三年級(jí)科學(xué)試卷分析 一、試卷命題基本情況 本次期末考試的命題范圍覆蓋的知識(shí)面較為合理，重視基礎(chǔ)知識(shí)的考查，總體難度不大，但是比較靈活多變，區(qū)分度較好 ,充滿新課程的氣息。第一題，填空題，目的在于考察學(xué)生對(duì)各章節(jié)中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，；第二題，判 斷題，目的是考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和判斷能力；第三題，解答題，要求學(xué)生準(zhǔn)確把握所學(xué)內(nèi)容，正確剔除那些似是而非的答案，做出自己的選擇；第四題，我會(huì)解釋，要求學(xué)生對(duì)溶解和水的表面張力能夠作出正確的解釋；第五題，實(shí)踐思考題，要求學(xué)生探究紙鸚鵡 “ 站立 ” 的奧秘。 第二題判斷題正確率較高。 第三題解答題正確率也較高。
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