除數(shù)是兩位數(shù)的除法教學設計-在線瀏覽
2025-01-27 15:29本頁面
【正文】 在這個過程中，要讓學生知道：用 20 試除得到的商 4 稱為 “ 初商 ” 。 （ 4）完成例 3 下面 “ 做一做 ” 的第 1 題。訂正時提問： “ 誰能說一說你是把除數(shù)看試商的？是怎樣想的？ ” “ 觀察一下例題和做一做中的題目，除數(shù)個位上的數(shù)分別是幾？這三道題都是用什么方法試商的？ ” 教師根據(jù)學生的回答，概括說明：除數(shù)個位數(shù)是 4 的兩位數(shù)，一般情況下，可以用 “ 四舍 ” 法把除數(shù)個位上的數(shù)舍去，看作整十數(shù)試商。 （ 1） 接上面的購書情境和問題，引出第（ 2）個實際問題。 39 （ 2） 嘗試試商，完成計算。之后，教師將 196 改成 194 讓學生用兩種方法方式試商，看試商情況。 39 的兩種試商過程寫在黑板上，并讓學生比較一下哪種方法簡便些。 （ 3） 做例 3 下面 “ 做一做 ” 的第 2 題 。 教師概括說明：除數(shù)個位數(shù)是 9 的兩位數(shù)時，一般情況下，可以用 “ 五入 ” 法把除數(shù)個位上的數(shù)舍去，同時向前一位時 1，把除數(shù)看作整十數(shù)試商。 三、練習 1．完成練習十五第 1 題。填寫后，組織交流。比如 20 （ ）＜ 85，（ ）里可以填 1～ 4 各數(shù)（當然也可以填 0，但無實際意義）。 2．完成練習十五第 2 題。開始前，可以根據(jù)本班的情況采用不同的形式，比如 “ 比一比 ” 誰的速度快、搶答等。 四、總
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