供應(yīng)室專業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)教育-在線瀏覽
2024-09-19 22:57本頁面
【正文】 會刺激人的眼睛、呼吸道和肺部，造成身體損害1415。如濺到皮膚上，可發(fā)生紅疹、水皰，長期接觸可導(dǎo)致水腫甚至腫瘤（ 14）。 第 8 頁 共 21 頁 社會心理因素 由于消毒供應(yīng)室工作在醫(yī)院長期被認為是邊緣性、非主流工作，屬于技術(shù)性不強、勞動強度大、要求知識點低的工作崗位。 性格差異 朱艷榮（ 16）等人選取 XX 省 XX 市 3 家綜合醫(yī)院 85 名消毒供應(yīng)室護士作為調(diào) 查對象，按照 “ 機能類型說 ” 性格分類法將其分為理智型、意志型、情緒型。 綜上所述，隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，醫(yī)療環(huán)境的不斷完善，消毒供應(yīng)室護士職業(yè)危險及其防護問題已經(jīng)引起醫(yī)療機構(gòu)和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，因此必須要了解他們存在職業(yè)危險的相關(guān)因素，才能有的放矢地制定科學(xué)、有效的防護措施，從而將各類危險的發(fā)生率降低到最小程度。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，整體護理的實施，以病人為中心，高質(zhì)量的護理服務(wù)正逐步推動醫(yī)院發(fā)展。 【關(guān)鍵詞】 基礎(chǔ)培訓(xùn) 。 質(zhì)量管理disinfectionsupplyofficespecialist’sfoundationtrainingchenzhengfanglaixuan 【 abstract】 disinfectsthesupplyofficeisthehospitalimportantconstituent ，thesupplyofficeworkqualitydirectlyrelatesthehospitalthe 第 10 頁 共 21 頁 medicalservice ， nurses ， theteaching ，thescientificresearchqualityandpatient’ththemedicinepatterntransformation ，theimplementationwhichthewholenurses ，takethepatientasthecenter ，highgradenursestheclothingtotakeuphonestworkgraduallyim ，thesupplyofficeworkmustplywiththemodernizedhospitalthedevelopment ，muststrengthenspecialist’selementaryknowledge ，basicskilltraining ，furtherimprovesspecialist’spoliticalquality ，theservicequality ，thepsychologicalqualityandthedisinfectiontechnologybaseknowledge ， thebasicskill ，thusguaranteedforclinicalprovidesthehighgradegoods ，meetstheclinicalneed ，simultaneouslyguaranteedthehospitalmedicineresearchworksmoothlycarrieson.【 keywords】 foundationtraining。qualitycontrol 隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展，大量的新技術(shù)、新儀器、新設(shè)備的使用和 第 11 頁 共 21 頁 增加，不僅對滅菌物品提出了更嚴格的要求，同時對供應(yīng)室工作提出了新的挑戰(zhàn)。筆者就我院消毒供應(yīng)室專業(yè)人員的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作開展情況介紹如下： 1 基礎(chǔ)培訓(xùn)與目標要求 制定本專業(yè)各級護士在職培訓(xùn)計劃。通過對在職從事供應(yīng)室工作的護士、護師、主管護師的基礎(chǔ)培訓(xùn)，不斷提高各級人 員的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、操作技能。 培訓(xùn)的重點要求： 護士在職人員培訓(xùn)重點。 護師在職人員培訓(xùn)重點。 主管護師在職人員培訓(xùn)重點。2 加強人員培訓(xùn)，重視基礎(chǔ)教育 為提高供應(yīng)室人員的專業(yè)知識水平，適應(yīng)現(xiàn)代護理發(fā)展和消毒供應(yīng)專業(yè)的發(fā)展，結(jié)合我科護理人員的文化知識水平、專業(yè)水平采取了多樣化的培訓(xùn)方式：采取集中培訓(xùn)、個別培訓(xùn)、院外培訓(xùn)、繼續(xù)教育等多種形式學(xué)習(xí)和人員階段考核等方式進行培訓(xùn)。由于消毒供應(yīng)室工作的特殊性，對專業(yè)人員的要求較高。因此，我們首先對科室護理人員加強了職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和護士素質(zhì)的培養(yǎng)。通過培訓(xùn)使全體護理人員能自覺遵守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德規(guī)范，樹立愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作和慎獨精神，從而轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，開展微笑服務(wù)，并為臨床提供高質(zhì)量的無菌物品。 交流溝通技巧的培訓(xùn)。積極參與醫(yī)院 “ 護理行為工程 ” ，規(guī)范護士行為，統(tǒng)一著裝，文明禮貌，提倡微笑服務(wù)。通過培訓(xùn)使護士轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念，樹立了服務(wù)意識，主動與臨床醫(yī)技部門建立相互信任、相互協(xié)調(diào)的人際關(guān)系。在不斷改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的基礎(chǔ)上始終把“ 以病人為中心，全心全意為臨床服務(wù) ” 放在第一位。組織本專科基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，加深和拓寬學(xué)過的專業(yè)知識和技能。通過培訓(xùn)，使護理人員了解消毒供應(yīng)室當(dāng)前在醫(yī)療服務(wù)活動中所面臨的形勢、地位和工作的重要性；了解和提高了護理人員的質(zhì)量意識、風(fēng)險意識、法律意識和自我保護意識。因此，嚴格的無菌技術(shù)操作是保證供應(yīng)室消毒滅菌質(zhì)量和預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)鍵。每年安排人員參加全國及省相關(guān)院感知識和消毒技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過考核取得了上崗資格證，培訓(xùn)率達 1
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