落花生教案設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-01-27 13:56本頁面
【正文】 宜”在文中讀輕聲。（由學(xué)生提出易錯(cuò)的字，并展示自己的學(xué)法） 4．在預(yù)習(xí)的過程中，你都理解了哪些詞的意思，用什么方法理解的？（注重結(jié)合上下文或生活實(shí)際理解詞語的意思和用法，不要死背詞典中的解釋） （ 二 ）讀順課文，感知文本內(nèi)容 1．同桌互讀，把課文讀通讀順。 3．選擇自己喜歡的方式再讀課文，看看你對課文都有了哪些了解？ 三、默讀課文，理清思路 1．課文主要寫了一件什么事？請大家默讀課文之后用自己的話說一說。（根據(jù)學(xué)生發(fā)言情況引導(dǎo)） 1．種花生、收花生：（略處理）利用評讀的方式指導(dǎo)學(xué)生抓住“居然”讀出一家人收獲花生的意外、欣喜 2．充分讀書、突破重難點(diǎn)： （ 1）自由讀、指名讀出花生的好處。 （ 3）出示第 10 自然段，體會(huì)花生的可貴之處。一個(gè)讀桃、石榴、蘋果，一個(gè)讀花生 ③指名讀，評讀：你覺得他讀得怎么樣？或者通過他的朗讀你感受到什么？ ④再次讀，看看你對花生又有什么新的認(rèn)識(shí)？（引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)出花生雖然不好看，
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