看云識(shí)天氣教案2-在線瀏覽
2025-01-27 13:00本頁(yè)面
【正文】 預(yù)示的天氣情況。 二、 正課 這部分內(nèi)容主要講述了 —— 各種云的形態(tài)以及他們與天氣的關(guān)系。后面四種云的出現(xiàn)預(yù)示著陰雨風(fēng)雪的到來(lái)，作者把它們歸納為 —— 陰雨風(fēng)雪云（板書） （結(jié)合板書歸納說(shuō)明方法）在這里，作者把具有相同特性的云歸納在一起，使我們更清晰地了解各種云的特征。使讀者更清晰地了解事物特性。 如： 書店把圖書進(jìn)行分類擺放，方便讀者查找。 商店把商品進(jìn)行分類，方便顧客購(gòu)物。 ⑴請(qǐng)從課文中找到描寫“晴天云”的段落，首先出現(xiàn)在我們眼前的是“卷云”。 ①結(jié)合圖片加深認(rèn)識(shí)自然界中的卷云。（以第一人稱介紹） 如：我是卷云，我很薄，我絲絲縷縷地站在天空最高的位置，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。 ② 理解句子，了解說(shuō)明方法及作用。比較另一個(gè)修改句，哪句更生動(dòng)、形象地突出了事物特征。） 作者同樣運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法向我們介紹了卷積云、積云、高積云， 請(qǐng)大家在文中找出 句子并讀一讀。（描述卷積云、積云、高積云的句子）（這些比喻不僅說(shuō)清了事物的形態(tài)特征，還使事物形象更生動(dòng)，便于我們理解。 圖② 卷 積云 （我是由卷云成群地排列在空中，像微風(fēng)吹過(guò)水面引拂起的波紋，我也很薄，我是卷積云，我可以帶給大家一個(gè)晴朗的天氣。 圖④ 高積云 我是高積云，是成群的扁球狀的云塊，像草原上雪白的羊群。 知識(shí)整理，獲取方法 出示四張晴天云的圖片（文字）及“晴天云簡(jiǎn)表”，學(xué)生動(dòng)手操作，完成簡(jiǎn)表。 ② 學(xué)生操作。 課堂練筆，學(xué)以致用，歸納資源。完善“陰雨風(fēng)雪云簡(jiǎn)表”。 (同步配樂 ) ① 任選取小組的作業(yè)進(jìn)行展示，學(xué)生評(píng)
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