【正文】 ，促使班集體建設(shè)不斷完善。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。 衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。 四、課時(shí)安排 九月份開展 “ 我愛我?guī)?” 演講活動(dòng)。 十月份開展 “ 我是節(jié)約小標(biāo)兵 ” 主題活動(dòng)，深化科技教育。 十一月和十二月開展 “ 珍愛生命 ” 主題活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。 2024 小學(xué)德育工作計(jì)劃大全精選篇 5 要教好書首先要育好人。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。 ” 在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。 同事間相互借鑒，共同提高。 在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做 到的我首先要做到。 二、以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 作為教師不但教好書，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)： 立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。 學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在實(shí)踐中，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。 真誠地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦，贏得學(xué)生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼。 抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣。因此，我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成 原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩 的意識(shí)，即形成 習(xí)慣意識(shí) 。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì)、表揚(yáng)等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況，及時(shí)給予強(qiáng)化。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人，是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更要交學(xué)生如何做人，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。 二、具體工作： 抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí)，在沒有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí)，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況，思想動(dòng)態(tài)，以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見與要求，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。同時(shí)，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長，爭(zhēng)取家長的力量共同教育管理學(xué)生。 重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全 。利用黑板報(bào)，班會(huì)等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。 關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，讓這個(gè)特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。建立單親無親檔案，每周與 2 名 — 3 名學(xué)生進(jìn)行聊天、談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，家庭情況，身體狀況，父母的相關(guān) 情況，讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛，使他們不再孤單與冷漠。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一律右側(cè)通行。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制，門、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制。 引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。利用 “ 五一 ” 國際勞動(dòng)節(jié)的時(shí)機(jī)，參加美化校園的植樹、種花勞動(dòng)。對(duì)待學(xué)困生，要耐心細(xì)致，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理，增強(qiáng)他們的信心。 班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過程中，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理班級(jí)的水平。 加強(qiáng)自己的師德建設(shè)，使自己成為一名品行良好的人民教師。敬崗愛業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以身正為范，去感染學(xué)生，去感染家長。 2024 小學(xué)德育工作計(jì)劃大全精選篇 6 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校德育工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未 成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù)，扎實(shí)有效地開展教育活動(dòng)，為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的做人基礎(chǔ)。 堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果， “ 養(yǎng)成道德好習(xí)慣 ” 為主題，開展系列演講活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí)， 針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。 （二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展 “ 結(jié)對(duì)子、傳幫帶 ” 活動(dòng)。本學(xué)期，將繼續(xù)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀正副班主任若干名。 倡導(dǎo)主人翁精神，期末評(píng)選優(yōu)秀值日教師。強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” ，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。 重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。 加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，抓好值周生培訓(xùn)工作，建設(shè)好值周生隊(duì)伍，使他們真正成為自我教育的排頭兵，培訓(xùn)他們工作方法、工作態(tài)度、工作實(shí)效等，期末評(píng)選優(yōu)秀值日生。 （四）抓好陣地建設(shè) 增強(qiáng)育人意識(shí)，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。 利用墻壁張掛教育標(biāo)語，學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫，形成良好的德育氛圍。 加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。 舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。 結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解南寧，感 受祖國的騰飛。如法制教育、南博會(huì)等。工作內(nèi)容上牢固樹立 “ 育人為本，德育為首 ” 的觀念，把握德育在素質(zhì)教育中的 “ 靈魂 ” 地位，大力弘揚(yáng)以愛國主義教育 為核心的民族精神，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì) “ 三位一體 ” 的育人功能。 二、工作目標(biāo) 從小學(xué)階段的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、年齡特點(diǎn)和學(xué)生的成長規(guī)律出發(fā)，德育目標(biāo)和特色建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)按階段化實(shí)施，分別由近期、中期、遠(yuǎn)期三各階段來完成。以學(xué)生在校學(xué)習(xí)滿 6 年為遠(yuǎn)期目標(biāo)。每?jī)赡隇橐粋€(gè)中期目標(biāo)， (12)年級(jí)以養(yǎng)成教育，系列自理活動(dòng)為主。初步培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明習(xí)慣。每位學(xué)生都能夠用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。形成良好的道德品質(zhì)。自覺執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。初步樹 立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。近期目標(biāo)：每學(xué)年為一個(gè)近期目標(biāo)。 一年級(jí)：邁好學(xué)習(xí)第一步 —— 以 “ 養(yǎng)成教育 ” 為主題。 三年級(jí)：邁好文明第一步 —— 以 “ 禮儀教育 ” 為主題。五年級(jí)：邁好人生第一步 —— 以 “ 感恩教育 ” 為主題。 每學(xué)年開學(xué)的第一個(gè)月為 “ 開端教育月 ” 。按內(nèi)容分衛(wèi)生、間操、路隊(duì)、文明，然后列出相應(yīng)的訓(xùn)練要求。全校性集合排隊(duì)，進(jìn)退場(chǎng)秩序的訓(xùn)練 。倡導(dǎo)隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)中著重培養(yǎng) 10 個(gè)道德好習(xí)慣： ① 微笑待人 。 ③ 每日為父母做件 事 。 ⑤ 按規(guī)則辦事 。 ⑦ 用好每一分錢 。 ⑨ 用過的東西放回原處 。 )各年級(jí)按照訓(xùn)練表開展德育主題活動(dòng)，力求使本年級(jí)德育內(nèi)容具體、細(xì)致，具有可操作性而不致流于空泛和說教，使學(xué)生易于接受。形成 “ 班級(jí)遞進(jìn)式 ” 、 “ 學(xué)校多樣化 ” 的評(píng)價(jià)模式。“ 學(xué)校多樣化 ” —— 學(xué)校在表彰時(shí)遵循以前的特長生、進(jìn)步生等種類。下半年 10 月的第二周，結(jié)合慶祝國慶舉行第二個(gè)電影周。之后組織學(xué)生討論交流，最后每位學(xué)生以日記的形式寫出觀后感，或者表演小型舞臺(tái)劇。 (三 )、進(jìn)一步活躍 “ 紅領(lǐng)巾快樂廣場(chǎng) ” 活動(dòng) 加德納的 “ 多元智能理論 ” 告訴我們，對(duì)于學(xué)生來說，天生我才，各具稟賦。 快樂中隊(duì)活動(dòng) 進(jìn)一步增加活動(dòng)項(xiàng)目，使師生參與面更大，成立更多的快樂中隊(duì)、小隊(duì)，保證學(xué)生參與率達(dá) 100%。為少先隊(duì)員們營造了快樂成長的氛圍，為隊(duì)員們搭建了張揚(yáng)個(gè)性、展示自我的平臺(tái)，從培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣和特長出發(fā)，遵循教育教學(xué)的客觀規(guī)律，寓教于樂，讓學(xué)生在各學(xué)科中學(xué)有所樂，學(xué)有所成。 快樂大課間 鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n間動(dòng)起來，開展 豐富多彩的體育鍛煉等。 雛鷹假日中小隊(duì)活動(dòng) ① 開展教育性小隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們利用隊(duì)活動(dòng)互相幫助，提高學(xué)習(xí)興趣 。這種活動(dòng)沒有分?jǐn)?shù)限制，消除了壓 力，學(xué)生自已組織管理，心情放松，學(xué)習(xí)效果很好。如 “ 繪畫小隊(duì) ” 、 “ 書法小隊(duì) ” 、 “ 演講小隊(duì) ” 、 “ 足球小隊(duì) ” 、 “ 棋類小隊(duì) ” 等，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的正當(dāng)興趣愛好，彌補(bǔ)了校內(nèi)時(shí)間有限，不能完成此任務(wù)的缺憾。主要以培養(yǎng)學(xué)生多方面能力為主要目的，如 “ 巧手小隊(duì) ” 、 “ 家政小隊(duì) ” 、“ 木工小隊(duì) ” 等，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和生存能力，使他們?cè)谟腥さ幕顒?dòng)中獲得提高。即各種走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的小隊(duì)活動(dòng)。 (四 )家校聯(lián)動(dòng)，開展節(jié)約教育?，F(xiàn)在很多家長自身不重視節(jié)約，滋生了攀比、從眾、追時(shí)髦、喜新厭舊等心理，潛移默化地也影響了孩子。個(gè)人節(jié)約零花錢 。 2024 小學(xué)德育工作計(jì) 劃大全精選篇 8 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣《實(shí)施意見》精神，以 “ 知榮明恥、從我做起 ” 教育為活動(dòng)主線，嚴(yán)格《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)施綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。 二、工作目標(biāo) （一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為 __%。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。組織開展綜合實(shí) 踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。 三、工作要點(diǎn) （一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè) “ 全員育人 ” 的氛圍，樹立 “ 人人都是德育工作者 ” 的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。 （三）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干 實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。 （五）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以 “ 四個(gè)一 ” 的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使 用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。抓檢查、求深化（開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)）。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 2024 小學(xué)德育工作計(jì)劃大全精選篇 9 一、加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生思想素養(yǎng) 德育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中居核心地位，是學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。 二、加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)效益 加 強(qiáng)教學(xué)過程管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下班聽課、評(píng)課，同時(shí)教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況。 三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。經(jīng)常深入教學(xué)一線，帶頭學(xué)習(xí)教育理論帶頭實(shí)踐教育改革，帶頭撰寫科研論文，經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂、修師德、樹師風(fēng)活動(dòng)。 積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)、鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力，努力造就一支思想素質(zhì)高。 四、做好我校的安全工作 認(rèn)真落實(shí)《廣東省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度，不斷地提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，深入開展 “ 安全文明校園 ” 的創(chuàng)建工作，確保我校師生的身體健康和生命安全。落實(shí)《 _條例》不斷加強(qiáng)對(duì)廣大教師的政策教育，及時(shí)排查并處理。 六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作 一是加強(qiáng)廉政教 育宣傳，組織開展警示教育活動(dòng)。 三是大力開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 八、做好我校的收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理工作 嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生，完善收費(fèi)公示制度。 九、做好深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作。 2024 小學(xué)德育工作計(jì)劃大全精選篇 10 新時(shí)代新風(fēng)尚，為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育，繼續(xù)加強(qiáng)我班德育工作，濃化班級(jí)文化氛圍，努力提高學(xué) 生的思想道德素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定如下： 一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù) 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系；依據(jù)班級(jí)總體工作目標(biāo)，確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容，注重實(shí)效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理，建立健全班級(jí)德育工作制度，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。 要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展，德 、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。 構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò) 建立健全校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會(huì)齊抓共管，社會(huì)、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境。 三、拓寬多元化的德育教育途徑 以師表形象，身教示范 要積極倡導(dǎo)立師德加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以教師的崇高形