【正文】 重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。 ” 在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識。 衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。 完善寄宿生管理制度。 寢室文化建設(shè) 寢室是學(xué)生的重要生活場所，寢室文化建設(shè)將本著整齊、清潔、衛(wèi)生的方向，我們將把狠抓學(xué)生內(nèi)務(wù)放在第一，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生活自理能力，健康的生活習(xí)慣。如章云同學(xué)上周的各種表現(xiàn)在班會課上同學(xué)們一致評她為文明星，就把她的照片貼在該星上去，成為身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。 (四 )加 強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造書香校園。 (6)、每周讀一本課外書，從而開拓廣闊的視野，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。本學(xué)期各班利用班會、開展各種有效的活動學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。 部門工作總結(jié)及資料整理。 “ 六一 ” 文藝匯演。 勞動技能大賽。 四月：運(yùn)動健康 第七周 (~) 王荷波清明祭掃活動。 護(hù)綠活動。 深化家校工作，加強(qiáng)家長委員會聯(lián)系，通過舉行家長開放日活動、召開家長會，進(jìn)一步整合教育力量，整合教育資源，推動學(xué)校、家庭、社會共同育人的目的。以常規(guī)評比檢查為抓手，切實(shí)做好行為養(yǎng)成基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)全員育人的宣傳，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 。要堅(jiān)持 “ 全員育人、全方位育人、全程育人 ” 的要求，構(gòu)建管理育人、教書育人、活動育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的育人網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，力爭實(shí)現(xiàn)各部門齊抓共管的良好德育工作格局。 “ 三自德育 ” 課題研究為載體，加強(qiáng)校本德育課程建設(shè)。 (2)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)。 三、以德育隊(duì)伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生個性發(fā)展的人文環(huán)境 “ 組建學(xué)生會機(jī)構(gòu) ” 為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍 建設(shè)。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，配備專兼職輔導(dǎo)員，做好活動場所的管理、使用，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用。 2024 小學(xué)德育工作計(jì)劃大全精選篇 2 一、指導(dǎo)思想 20__年上半年，學(xué)校德育工作將以黨的 _精神為指導(dǎo)，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范，提高德育工作的規(guī)范化建設(shè)，做好做實(shí)基礎(chǔ)、常規(guī)性工作，提高德育工作的針對性、實(shí)效性，踐行我校 “ 鑄品扶學(xué) ” 的教育理念。 踐行社會主義核心價(jià)值觀，開展熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校等愛國主義系列教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育、體衛(wèi)藝、科技、國防教育工作。 第二周 (~) “ 六一 ” 籌備會。 月考核。 假期安全教育。 “ 六一 ” 彩排。 第十九周 (~) 成長腳印檢查。 創(chuàng)建校史室，組織學(xué)生參觀，了解校史。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任 若干名。 (3)、未經(jīng)他人允許，不得擅自翻動別人的東西。 通過具體 “ 十個好習(xí)慣 ” 的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” ，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。 一旗一訓(xùn) 是在教室黑板報(bào)的正上方中間要掛上國旗，旗的左右兩邊配上適合年齡特點(diǎn)的激勵性語言作為班訓(xùn)。 (6)、衛(wèi)生角：干凈、整潔地把各種勞動工具擺放在此處。每學(xué)期初，對留守 兒童的基本情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查，全面了解監(jiān)護(hù)人的基本情況，監(jiān)護(hù)人和父母的聯(lián)系辦法。 2024 小學(xué)德育工作計(jì)劃大全精選篇 4 一、指導(dǎo)思想： 進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動。 增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。 提高自身素質(zhì)。開展以 “ 節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米 ” 為主要內(nèi)容的節(jié)約資源 “ 四個一 ” 活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。 一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高自身道德 境界 加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我時時關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。 讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，巧抓機(jī)遇，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機(jī)地加強(qiáng)對中學(xué)生的思想教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。 作好班級學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩(wěn)定。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校，將立即沒收。作到責(zé)任到位，誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué) 習(xí)，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍，使自己的管理水平不斷上升。 結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（建隊(duì)日、國慶節(jié)等）適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。 養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動。 根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際，有計(jì)劃地組織好主題隊(duì)會課。 2024 小學(xué)德育工作計(jì)劃大全精選篇 7 一、工作思路： 走德育特色之路，就是在德育工作做強(qiáng)做實(shí)的基礎(chǔ)上做精做細(xì)，特色建設(shè)的項(xiàng)目是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢出發(fā)，充分考慮我校人文氛圍和各種設(shè)施，著眼于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的素質(zhì)，還要適宜于絕大多數(shù)師生參與，具有一定的普遍性，能長期堅(jiān)持與保留，具有延續(xù)性。在教師的幫助下學(xué)做《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)、健全人格和遠(yuǎn)大理想。 四年級：邁好理想第一步 —— 以 “ 愛國主義教育 ” 為主題。每天進(jìn)校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練 。 ⑧ 集體的事情一起干 。 ) (二 )、利用學(xué)校有利條件，舉辦愛國主義電影周，深入開展愛國主義教育 愛國主義是一個永恒的主題，為激發(fā)廣大學(xué)生的愛國主義熱情，豐富和活躍學(xué)習(xí)生活，弘揚(yáng)民族精神，充分利用我校有線電視網(wǎng)絡(luò)，擬每年舉辦兩次愛國主義電影周，上半年 4 月的第一周，結(jié)合 “ 清明節(jié)祭掃吳圩烈士陵園 ” 活動舉行第一個電影周。仍堅(jiān)持 “ 定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定教師、定學(xué)生 ” 開展快樂中隊(duì)活動?；ハ嗵接懷芯啃≈谱鳌⑿“l(fā)明、小創(chuàng)造。學(xué)校的 “ 雛鷹假日小隊(duì) ” 活動內(nèi)容豐富，相互交替組織，即提高 了學(xué)生參加假日小隊(duì)活動的興趣，又切實(shí)增強(qiáng)了假日小隊(duì)活動的效果。創(chuàng)新家庭、社會、學(xué)校的三結(jié)合教育，走德育工作的特色之路。 （二）繼續(xù)實(shí)施 “ 雙德工程 ” 建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德， “ 雙德互育、和諧發(fā)展 ”的良好局面。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊）。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理、開展教研指導(dǎo)和服務(wù)上，經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作解決難題。不斷地提高教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和積極性、積極推進(jìn)以德執(zhí)教、以法執(zhí)教。 二是完善制度，加強(qiáng)監(jiān)督、積極防止腐敗。 二、全面加強(qiáng)班級德育工作 德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。 （ 3）要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，增強(qiáng)德育教 育的活力。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。 重視家校聯(lián)系。 高舉素質(zhì)教育大旗，以社會主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩，把對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，切實(shí)提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個新的臺階。 學(xué)校是每個學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方，通過班級結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化，踐行志愿服務(wù)精神。 重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。所以，御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍 為一年級新生服務(wù)。 四、常規(guī)工作。健全和完善德育課程，加強(qiáng)德育課堂滲透。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確，教導(dǎo)處責(zé)任分工明確，正副班主任落實(shí)工作到位，小學(xué)生 樂意參與其中的工作氛圍。學(xué)校將從 “ 三風(fēng) ” 建設(shè)入手， 加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的管理，注重師德師風(fēng)的建設(shè)。為此，我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié)，全力實(shí)踐 “ 細(xì)微之處見教育 ” 。除了開展日常的德育活動外，我們制定出每個月的德育主題：九月份 “ 愛師長、懂感恩 ” ，十月份 “ 愛祖國、講團(tuán)結(jié) ” ，十一月份 “ 講文明、樂奉獻(xiàn) ” ，十二月份 “ 愛生活、勤鍛煉 ” ，一月份 “ 愛學(xué)習(xí)、勤思考 ” ，每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動，希望這些豐富多彩的安排使每個主題月系列教育活動辦得有聲有色、成果顯著。通過國旗下講話，強(qiáng)化消防、交通、校園安全意識，開展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識和自護(hù)、自救能力。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會對家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，讓家長配合學(xué)校做好德育工作。 二、工作重點(diǎn) 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動作用，通過定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，探討新時期班主任工作新方法，解決班主任隊(duì)伍建設(shè)中的新課題。 定期召開班主任工作座談會，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用， 探討新期期班主任工作的新方法，解決班級管理中的一些困惑，提高班主任教師的班級管理和育人水平。營造良好的德育氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。 作為德育處重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)生 “ 興趣培養(yǎng)六個一 ” 和衛(wèi)生習(xí)慣 “ 五個一 ” 的落實(shí)；關(guān)于興趣培養(yǎng) “ 六個一 ” ，特別是每周觀看一次影視片，本期各班都已安裝了 “ 觸控一體機(jī) ” ，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時間，五六年級可利用夜自習(xí)時間，一至四年級要有各級部統(tǒng)一安排時間，介時學(xué)校將進(jìn)行檢查。 二、工作目標(biāo) 、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，排查各種安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。 繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以 “ 樹師表形象，做文明教師 ” 為主題，對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系。同時還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動。班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）是學(xué)校德育工作的重要力量，擁有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是做好學(xué)校德育工作的保證。 （ 4）加強(qiáng)少先組織建設(shè)。 （ 2）切實(shí)發(fā)揮宣傳陣地的作用。班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況，充分利用晨會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等途徑有計(jì)劃地開展活動。牢固樹立 “ 育人為本，德育居首 ” 的理念，切實(shí)把德育放在育人工作的首位。 ，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè) “ 全員育人 ” 的氛圍，樹立 “ 人人都是德育工作者 ” 的意識，并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，使學(xué)校每個崗位、每一位人員切實(shí)承擔(dān)自己育人的職責(zé)，以更好 地促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。要教育學(xué)生從小事做起，平時做，經(jīng)常做，入腦入心，內(nèi)化于心，外化于形。同時，各班要定期更換黑板報(bào)和外墻文化，通過展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作、書法、繪畫等作品，以起到示范引領(lǐng)帶動的作用。 加強(qiáng)少先隊(duì)工作，構(gòu)建良性少先隊(duì)隊(duì)伍。 加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理，營造濃厚的德育工作氛圍，開展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動，培養(yǎng)具有 “ 孝心、愛心、責(zé)任心 ” 的 “ 三心 ” 式學(xué)生， 創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。通過發(fā)放民意測試卷、座談會、邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑，認(rèn)真聽取家長委員會成員的意見建議，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。 其次，加大法制教育力度。 全校教師（尤其是各位班主任）必須重視對學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現(xiàn)有教材（品生、品社）的基礎(chǔ)上，利用晨會課或班隊(duì)課 時間，設(shè)計(jì)生動活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍。實(shí)踐證明，進(jìn)行檢查、評比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作，真正使 “ 學(xué)校無小事，事事有教育；教育無小事，事事作表率 ” 成為全體教師的共識。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動，調(diào)整正副班主任隊(duì)伍，頒發(fā)正副班主任聘任證書。語文、社會等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育；數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育；音、體、美等學(xué)科也 應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，注意陶冶學(xué)生情操，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 首先，進(jìn)一步完善德育設(shè)施。御窯小學(xué)努力打造 “ 標(biāo)兵迎新隊(duì) ” ，活動貼心、溫馨、暖心，爭取讓家長放心。值班老師要進(jìn)行打分。 挖掘就餐文化。 深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。 提高自身素質(zhì)。 增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。 狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。 要圍繞小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略這兩個主要德育研究課題，積極開展各類研究活動。 七、做好我校的體育、衛(wèi)生工作 認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課，使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)開展面達(dá) 100%，加強(qiáng)學(xué)生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育，做好常見的傳染病的預(yù)防工作。業(yè)務(wù)能力 強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。 加強(qiáng)我校的教育教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度，強(qiáng)化制度管理，充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練