【正文】 的十七大和十七屆五中全會、六中全會精神，以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)葫蘆島市德育系列化實(shí)施綱要，按照教育辦的工作要點(diǎn)，準(zhǔn)確、科學(xué)地把握育人目標(biāo)。二、工作目標(biāo)及措施（一）深化文明禮儀教育。要加強(qiáng)知恩感恩教育，讓隊(duì)員學(xué)會感恩、學(xué)會回報(bào)，做到滿懷感恩之心，“知恩圖報(bào)”，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩祖國，感恩一切給予自己幫助的人，通過感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重，開辟育人新切入點(diǎn)。即通過組織隊(duì)員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇心得體會、出一期專題黑板報(bào)（櫥窗）、召開一次主題班會（隊(duì)會）、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，提高隊(duì)員的思想道德水平。通過宣傳、教育、活動的方式，促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識競賽、主題班隊(duì)會、升旗儀式、演講、征文、故事會等形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊(duì)員共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊(duì)員的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。利用校訊通等各種平臺，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取Ｍㄟ^適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從而切實(shí)為每一位少先隊(duì)員服務(wù)。附：各月份活動安排：九月份：組織觀看“開學(xué)第一課”制定本學(xué)期少先隊(duì)德育計(jì)劃常規(guī)教育、安全教育活動安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作，進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)開展“弟子規(guī)”誦讀活動十月份：慶祝“國慶節(jié)”系列活動開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)57周年系列活動開展文明禮儀教育活動參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動愛國主義、集體主義教育活動十一月份：法制宣傳教育活動社會主義榮辱觀及小公民道德教育活動家長學(xué)校講座十二月份：誠信守法教育活動知恩、感恩教育活動各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會，并出好一期主題板報(bào)，舉行元旦主題活動一月份：慶祝元旦活動做好少先隊(duì)工作總結(jié)，各大隊(duì)開展評比活動工作。二、十項(xiàng)基礎(chǔ)工作（一）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在組織、開展活動時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班級值周制度，設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，引導(dǎo)學(xué)生開展工作，調(diào)動學(xué)生自我管理的主動性，真心聽取學(xué)生意見和建議，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動形式，使之更為學(xué)生接受，在愉悅的狀態(tài)中接受教育。學(xué)生的儀表儀容反映了學(xué)生的精神風(fēng)貌。3．扎實(shí)地開展好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)期中深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育。引導(dǎo)學(xué)生遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不講粗話，不吃零食，不與老師頂撞；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物，不與同學(xué)打架,；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪，不到隱蔽的角落”，自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、維護(hù)集體利益的良好習(xí)慣。少先隊(duì)部在明確任務(wù)班級的基礎(chǔ)上將加大抽查力度,及時(shí)予以通報(bào)督促.（二）強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)生命教育。班主任要充分利用自救自護(hù)手冊，教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，防患于未然，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。（三）積極開展心理健康教育。（四）加大法制教育力度，將法制教育經(jīng)常化、制度化。通過布置宣傳櫥窗、安排國旗下講話等活動，努力增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。（五）推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展本學(xué)期將借助班級文化氛圍的布置，加強(qiáng)校園文化的氛圍，各班要設(shè)立“自主學(xué)習(xí)園地”、“感恩墻”引領(lǐng)學(xué)生向善、進(jìn)取。通過利用校園內(nèi)的墻壁宣傳欄，陶冶學(xué)生的情操。（七）加強(qiáng)德育研究，提高德育科研水平和管理水平德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分。（八）積極開展甲流的預(yù)防工作上學(xué)期少先隊(duì)部在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)衛(wèi)生防疫站的大力支持下，成功的做好甲流的防控工作，我們做到早宣傳，早發(fā)動，早預(yù)防，建立每天上報(bào)制度，一旦有同學(xué)發(fā)燒，就立即采取措施，確保了學(xué)生正常的教育教學(xué)秩序。（九）積極開展社會實(shí)踐活動“ 社會即學(xué)校，生活即教育”，為了開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，我們將在三月中旬舉行社會實(shí)踐活動，通過實(shí)踐活動讓同學(xué)們領(lǐng)悟到祖國美麗的河山和燦爛的歷史文化。三、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，為德育工作提供人力保障培養(yǎng)什么樣的人，其先決條件是育人者是一個(gè)怎樣的人。第一：牢固樹立“育人以愛”的思想，實(shí)施愛的教育，做到以心育心，