小學(xué)文明禮儀活動方案-在線瀏覽
2024-09-19 12:54本頁面
【正文】 節(jié)文明禮儀課，堅持做好記錄。并根據(jù)文明禮儀教育的需要，創(chuàng)編文明禮儀教育的教材，使學(xué)生在開無意識的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化記憶，受到教育。 與家庭教育、社會教育結(jié)合。 小學(xué)文明禮儀活動方案范文 2 一、指導(dǎo)思想 “ 禮儀 ” 是指禮節(jié)和儀表，它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。 “ 禮儀教育 ” 是對學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范、人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育， 它是德育的基礎(chǔ)工程，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。態(tài)度嚴(yán)肅又莊重，右手五指要靠攏 。手掌小臂成直線，舉在額上一拳高 。團(tuán)禮：立正姿勢先站好，兩眼平視正前方 。手掌小臂成斜線，掌尖對著太陽穴。 (聲音響亮 ) 課堂禮儀：預(yù)備鈴做好準(zhǔn)備工作，老師進(jìn)課堂宣布上課后，全班學(xué)生起立、敬禮，齊聲道 “ 老師好 ”。學(xué)生有急事需出教室，先舉手，起立報告老師，經(jīng)老師同意后再出教室 。 課間禮儀：課間休息，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開展有益于身心健康的活動。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。 同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不禮貌用語稱呼同學(xué)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。 集會禮儀：學(xué)校集合，學(xué)生分班整隊入場，按時到達(dá)指定地點，做到 “ 快、靜、齊 ” ，會議中端坐靜聽。 (2)開學(xué)、結(jié)業(yè)典禮或舉行其他慶 典儀式時，準(zhǔn)時整隊入、退場。 (3)上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，站在臺上雙手自然下垂，站姿端正。下臺時腳步穩(wěn)重，從指定臺口退下，臺下的同學(xué)要遵守會場秩序，注意聽講，適時報以掌聲，不交頭接耳、隨意談笑，不起哄、喊叫。不在黑板、 墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。 儀態(tài)舉止： (1)談話姿勢：交談時，雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。 (站如松 ) (3)坐姿：入座做到輕而穩(wěn)，雙肩平正放松，上體自然挺直
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