【正文】 是中華民族的傳統(tǒng)美德?！　≡谌粘Ｉ钪校覀円姷嚼蠋熞鲃訂柡?，少先隊員敬隊禮，分別時說“老師再見”；進出校及上下樓梯遇見老師要主動讓行；辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西。　　拓展閱讀“程門立雪”的故事楊時、游酢二人有一天去拜見老師程頤，當時程頤瞑目而坐，二人不敢驚動，在旁侍立等待。毛澤東尊師毛澤東八歲進家鄉(xiāng)一個私塾念書，拜毛禹珠為師，一直讀到十三歲。1965年6月25日，毛澤東回到闊別了三十二年的故鄉(xiāng)，他請來了韶山的老人們一起吃飯，席間，毛澤東給毛禹珠老師敬酒，老人感激地說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東卻說：“敬老尊賢，應該應該！”　　課堂實踐：請說說你是怎樣尊敬老師，尊重老師的勞動的？課堂交流：今天，你收獲了嗎？請和同學們分享一下吧?？墒且坏綄W校， 由于不善于與別人交往，面對陌生的環(huán)境，感到非?？鄲溃惹邢Ｍ淖儾涣嫉纳缃惶幘?。同學之間能否友好相處，在很大程度上取決于相容程度。所以，要能理解、容忍對方的一時之舉。例如，對同學偶爾的評頭論足，不要過分在意，耿耿于懷。所以，如果你能以一種高姿態(tài)去看待，矛盾就容易化解。人在困境中最需要朋友的關心與幫助。同學學習跟不上，能不能幫助補課；同學生病了，和大家一起去看望，送去祝福；同學生活上有難處，主動與老師、同學商量，群策群力，一起去幫助解決……學會贊美別人。學會贊美別人，說明你發(fā)現(xiàn)了對方的優(yōu)點，你在贊美別人的同時，也會得到對方對你的賞識。在與同學的交往中，如果我們能仔細觀察，多注意別人，并且對別人的優(yōu)點不嫉妒，不采取“不承認主義”，則?？砂l(fā)現(xiàn)他有很多方面是值得贊美的。同學之間，性格、習性不可能完全相同。在這種情況下，一方面要嚴格要求自己，事事注意，處處克制，盡量不要影響別人；另一方面，要關心別人，諒解別人，給人以方便，不強求別人與自己的生活方式一致，倘能如此，就可以減少許多不必要的糾紛。課堂實踐：說說你在和朋友相處的時候哪些地方做得好，哪些地方做得不足，如何改正？課堂交流：今天，你收獲了嗎？請和同學們分享一下吧。待客禮儀： 客人進門，要主動招呼，笑臉相迎，側身相讓，并微笑著說：“你好，請進！”進入室內，把最佳的座位讓給客人坐，如果客人是初次來訪，還要把家人及家庭情況逐一介紹給他，客人會覺得很溫馨。客人來了，自己正吃飯，應邀客人一起用餐。與客人交談時，要注意傾聽，態(tài)度真誠、自然，不隨便插嘴，不東張西望、看鐘表等。客人提出告辭，應先等客人起身后，自己再起身相送，不可先起身擺出送行姿態(tài)?！薄白吆谩Ｗ隹投Y儀： 選擇好恰當時間，預約造訪，不做“不速之客”，不要太遲或太晚去拜訪朋友。 做客要彬彬有禮，主人家所有人，不論熟悉與否，都應一一打招呼，尤其是對年長者。 敬茶，要起身雙手接，并說聲“謝謝”。 不亂摸、亂開、亂翻主人家的東西，也不要亂鬧、亂闖房間。臨別時，要禮貌地和主人及家里人打招呼，主人相送，應一再說“再見”、“請回”等，不要只管自己大步走。你怎么接待？誰能和朋友一起來表演？課堂交流：今天，你收獲了嗎？請和同學們分享一下吧。怎樣才能使公區(qū)場所的各種活動井然有序呢？當然得靠我們大家遵守公共秩序了。不大聲喧嘩：在醫(yī)院、圖書室、賓館、電影院我們不能大聲喧嘩，大呼小叫，說話應小聲，不得影響他人。同時，我們要做講衛(wèi)生的好少年，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮，更不能隨地大小便，可主動撿一下地上垃圾，如操場上有紙屑，不論是不是在自己班責任區(qū)內，我們都應主動把它撿到垃圾桶里。 上了車，不亂跑， 準備零錢去買票。 有座位，不去搶， 老人孩子照顧到。 講文明，講禮貌， 開開心心上學校。 第七節(jié) 遵守交通規(guī)則 在繁忙的十字路口，四面或中心崗臺上都懸掛著紅、綠、黃三盞交通信號燈。隨著現(xiàn)代化科學技術在交通管理上的應用，交通信號燈正在逐步摒棄人工操作的方式，而采取“電腦”控制。紅綠燈，其實是由紅、綠、黃三種燈組成?！败囕v信號燈”通過紅、綠、黃三色燈的五種變化來指揮車輛行進、停止；“行人信號燈”通過紅、綠兩色的三種變化來指揮行人橫過車行道。車輛信號燈綠燈亮時，準許車輛通行；轉彎掉頭車輛在不妨礙行人和其他車輛正常通行的情況下也允許通行。車輛信號燈黃燈亮時，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內，已經超過停止線和人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。行人信號燈紅燈亮時，行人禁止橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行道；已經在人行道內的行人應加快步伐安全通過。遵守信號規(guī)定，服從信號指揮，是駕駛員、騎車人和行人必須做到的最基本的交通行為規(guī)范。拓展閱讀信號燈順口溜紅燈亮，趕快停，右轉車輛還可行；綠燈亮，車可行，轉彎、調頭也能行；綠燈閃，即轉黃，越過停線繼續(xù)行，遠處車輛要慢行；黃燈亮，各種車輛快快停，已超停線繼續(xù)行；黃燈閃，警告行人車輛要小心。 第八節(jié) 少先隊禮儀中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，已有 70 多年的歷史了。紅領巾是少先隊員的標志。行隊禮：第一動：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。右手向額上方移動，大臂向右前上方抬起，成敬禮動作。大臂向右約45度，向上約45度，這樣既保證手的高度，又能不擋自己的臉。禮畢時，按敬禮的相反動作還原。肅立：是一種典型的禮儀姿態(tài)，在一些莊重的場合需要肅立。注目禮：注目禮是比較莊重的禮節(jié)。其他如升國旗、受檢閱、受接見等場合，均應行注目禮。 第二編 小學高段文明禮儀（46年級）第一章 個人禮儀第一節(jié) 常用的禮貌用語（二）小薇是個有禮貌的小女孩，“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”等禮貌用語總是掛在嘴邊。握手禮：握手，是最為常見、使用范圍十分廣泛的見面禮。可以表示歡迎、友好、祝賀、感謝、敬重、致歉、慰問、惜別等各種感情。致謝：關心、幫助有大有小，人們往往對大的關心和幫助感激不盡，而常會忽略對日常生活中得到的細小幫助表示感謝。說聲“謝謝”，意味著你對對方提供的幫助表示肯定。課堂實踐：朋友幫助了你，你應該說：“ 。你不小心把同學的作業(yè)本弄臟了，你該怎么做？課堂交流：今天，你收獲了嗎？請和同學們分享一下吧。微笑的風采，包含著豐富的內涵。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。人是微笑的唯一載體，微笑是人的面部表情因雙唇輕啟、牙齒半露、眉梢上推、臉部肌肉平緩向上向后舒展而帶來的一種效果。鞠躬 禮儀性的鞠躬是表示敬意。男性雙手放在身體兩側，女性雙手合起放在身體前面。鞠躬時，彎腰速度適中，之后抬頭直腰，動作可慢慢做，這樣令人感覺很舒服。不能左顧右盼，也不能緊盯著人家，要對著講話人的左眼。手勢 手勢是談話的輔助手段，手的幅度和頻率不要過大。（示意方向或事物，要用手掌，不用手指；示意他人過來時，用手掌，并將掌心向下，切不可掌心向上。課堂交流今天，你收獲了嗎？請和同學們分享一下吧。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，無一不是從遠古發(fā)展過來的，從這些流傳至今的節(jié)日風俗里，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。我國的傳統(tǒng)節(jié)日具體包括以下節(jié)日：? 春節(jié) ( 農歷正月初一 ) ? 元宵節(jié) ( 農歷正月十五 ) ? 頭牙 ( 農歷二月初二 ) ? 寒食節(jié) ( 清明節(jié)前一天 ) ? 清明節(jié) ( 節(jié)氣清明 ) ? 端午節(jié) ( 農歷五月初五 ) ? 七夕 ( 農歷七月初七 ) ? 中元節(jié) ( 農歷七月十五 ) ? 中秋節(jié) ( 農歷八月十五 ) ? 重陽節(jié) ( 農歷九月九 ) ? 冬至 ( 節(jié)氣冬至 ) ? 臘八節(jié) ( 農歷臘月初八 ) ? 尾牙 ( 農歷臘月十六 ) ? 祭灶 ( 農歷臘月廿四 ) ? 除夕 ( 農歷十二月卅日 )除夕 大年三十晚上叫除夕?！俺Α痹诠艜r有“除夜、逐除、歲除、大除、大盡、年終”等別稱。春節(jié) “爆竹聲中除舊歲。 春節(jié)是漢族最重要的節(jié)日，但是滿、蒙古，瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎等十幾個少數(shù)民族也有過春節(jié)的習俗，只是過節(jié)的形式更有貼春聯(lián)自己的民族特色，更加蘊味無窮。清明節(jié) 清明節(jié)是我國最重要的祭祀節(jié)日，是最適合祭祖和掃墓的日子。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。端午節(jié)早在西周