姜霖人教版第十課“風(fēng)箏”優(yōu)質(zhì)課件-在線瀏覽
2025-01-26 15:56本頁面
【正文】 ? 最大的快樂 ? 。如，做風(fēng)箏時(shí)是 ? 心中充滿了憧憬和希望 ?? 快活 ? ；放風(fēng)箏的時(shí)候，? 我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑 ? ；線斷以后，我們 ? 大驚失色，千呼萬喚 ? ；找風(fēng)箏時(shí)，我們都 ? 哭 ? 了，? 垂頭喪氣 ? 。放風(fēng)箏是一種有益的游戲，游戲?qū)⒆觼碚f，就是快樂，就是幸福，就是美好憧憬。課文最后一句話意味深長(zhǎng)，孩子們之所以這樣苦苦尋找丟失的風(fēng)箏，是因?yàn)樵陲L(fēng)箏的身上，寄托著他們的快樂，寄托著他們的幸福，寄托著他們對(duì)未來的憧憬和希望。文中指風(fēng)箏在慢慢地飛上天空。文中 是指風(fēng)箏的式樣各不相同。課文中是指稱 ? 小衛(wèi)星 ? 的風(fēng)箏做得精巧細(xì)致。 如：我們心中充滿著對(duì)美好未來的憧憬。 如：倏地閃過一個(gè)人影。 ? 小衛(wèi)星 ? …… 仿佛在宇宙中飛行 ? 好像 ? 、 ? 仿佛 ? 在句中起什么作用？ 童年的生活都是五彩繽紛的，既有歡聲笑語，也有滴滴淚水。 快活地喊叫著 拼命地奔跑 哥哥讓我端端正正地舉著 ? 大蜻蜓 ? ，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。 為什么要 ? 端端正正 ? 地舉著？斜著行不行？ ? 端端正正 ? 一方面說明 ? 我 ? 和哥哥配合在一起放風(fēng)箏態(tài)度很認(rèn)真
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1