中學(xué)教務(wù)處工作心得體會總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-16 16:52本頁面
【正文】 改進(jìn)教學(xué)研究制度和工作方式，創(chuàng)新教研機(jī)制，提升教研活力，加強(qiáng)課程實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。開齊、上足、上好每一門課，每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科。下午五點(diǎn)前所有學(xué)生安全離校。巡課主要包括以下幾方面：一是檢查教師上課到位情況，要求按課程表上課，不擅自調(diào)課、不遲到、不早退、不拖堂、不脫崗，嚴(yán)禁上甲課做乙事 。三是檢查各班課堂紀(jì)律，要求學(xué)生不吵鬧，教師對學(xué)生不放任自流 。我們對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，做到如實(shí)記載，及時(shí)反饋，及時(shí)整改。期初結(jié)合績效方案的制定，教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況重新修整了教學(xué)工作條例。期末六認(rèn)真考評，做到常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查、集中互評相結(jié)合，注重過程，力爭公正。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專項(xiàng)和綜合、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研 ,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一、二年級語文能力考核的改革探索。教務(wù)處隨時(shí)監(jiān)控成績，對個(gè)別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。本學(xué)期，區(qū)教育局督導(dǎo)室對我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測，學(xué)校的多門課程優(yōu)秀率超過 z 合格率接近 x 這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果。二是習(xí)慣 。 二、落實(shí)有效教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量 。資源共享是以備課組為單位，集體研讀大綱和教材、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分解備課任務(wù)、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動為主的集體備課。 集體備課每兩周進(jìn)行一次，以備課組為單位，備課組長負(fù)責(zé)，教研組和教導(dǎo)處監(jiān)督。 (2)集體備課需在個(gè)人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求，深入鉆研教材，廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實(shí)際，充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行。教案格式規(guī)范，符合學(xué)科要求。 。除此之外，我們還和七都小學(xué)、廟港實(shí)小、橫扇小學(xué)四所學(xué)校組成發(fā)展共同體學(xué)校開展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合舉行課例研究活動。我校的王惠來老師為發(fā)展共同體的老師們提供了良好的示范和研討課例，我校相關(guān)學(xué)科的教師參與積極，研討熱烈，收效明顯。區(qū)小學(xué)語文骨干教師講學(xué)團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動在我 校舉行。平望和震澤兩大聯(lián)片小學(xué)音樂教研活動在我校舉行，本次活動主題是：睿智課堂，有效教學(xué)。我校徐 xx和徐 xx老師在本年度一師一優(yōu)課評選工作中被評為省優(yōu)，他們將參加國家級評選 (部優(yōu) )。 。認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè)，科學(xué)、有效地安排訓(xùn)練。要求嚴(yán)格控制考試、 ?習(xí)次數(shù)。十一月份，我們組織全體語數(shù)英教師參加了命題制卷基本功競賽，通過比賽幫助教師形成以命題反思教學(xué)，分析教學(xué)質(zhì)量，改善教學(xué)行為的習(xí)慣?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下： (一 )教學(xué)方面 狠抓常規(guī)教學(xué)管理，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。明確提出了一體兩翼 (以少教多學(xué)為主體，以憤啟悱發(fā)和教學(xué)做融合為兩翼 )的教學(xué) 理念和三雅 (教師儒雅、學(xué)生優(yōu)雅、校園典雅 )、三氣 (樹立志氣、弘揚(yáng)正氣、鼓舞士氣 )、四個(gè)一流的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)把學(xué)校的發(fā)展與質(zhì)量的提高作為各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)。同時(shí)，要求收齊、批閱并及時(shí)反饋學(xué)生暑期作業(yè)完成的情況。會上，布置校本教研三星級學(xué)校創(chuàng)建要求，細(xì)化創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，部署學(xué)校教科研的主要任務(wù)：基本完成校本作業(yè)實(shí)驗(yàn)初中教學(xué)做案的編制工作 。 一人一課注重備課、述課、上課、評課、反思五個(gè)環(huán)節(jié)，繼續(xù)嘗試少教多學(xué)、教學(xué)做融合的課堂形式 。 (3)采取聽課檢查、隨堂聽課制度。聽后及時(shí)和被聽教師交流并檢查其備課筆記、學(xué)生作業(yè)，隨時(shí)掌握教學(xué)一線的第一手資料。 (4)教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)方面，從嚴(yán)強(qiáng)化教學(xué)七認(rèn)真工作 ( 認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考核學(xué)生、認(rèn)真組織課外活動積極參加教研、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自學(xué) )，從而規(guī)范了教師的教學(xué)常規(guī)工作。抓好作息時(shí)間表、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表等三表的制定和管理工作，遇到病事假，能及時(shí)做好課務(wù)的安排與調(diào)度工作，嚴(yán)格執(zhí)行《江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中關(guān)于加強(qiáng)班級學(xué)科均衡、全面發(fā)展的具體規(guī)定》 ，確保學(xué)校教學(xué)規(guī)范有序。從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手抓好學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成，進(jìn)行養(yǎng)成教育。值班領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的各項(xiàng)日常管理。通過學(xué)校督查和級部檢查兩個(gè)層面組合式的管理形式，抓好教學(xué)常規(guī)，抓實(shí)課堂常規(guī)，實(shí)現(xiàn)全員管理、全面管理、全程管理。校內(nèi)繼續(xù)深入開展一人一課教學(xué)活動。抓好述課、集體備課、復(fù)備、上課、評課、反思等六個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂 45 分鐘的效率，提高教學(xué)效果。校
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1