指導老師對論文的評語-在線瀏覽
2024-09-16 11:13本頁面
【正文】 聽取意見。但是，在整體結構的考慮上還做得不夠。整體切合畢業(yè)設計要求。作品整體布局得當，效果較好。體現作者的個性和刻苦精神。結構布局合理。但是作品原創(chuàng)性不足，還應改進。在制作過程中，作者深思熟慮，把廣 告學的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中，取得一定的突破。 14. 該作品切合主題，條理清楚，構圖協調，廣告元素運用充分。作品整體符合設計大綱要求。 15. 該生創(chuàng)作靈感豐富，積極運用計算機繪圖技術和自己具備的專業(yè)知識，完成了這幅作品。但缺乏創(chuàng)意點，廣告詞也不夠好。作品色彩鮮明，線條清晰，主題表現明確，整體效果良好，符合平面廣告的基本構成要素。 17. 該同學在設計過程中，多次與指導老師交流溝通，悉心聽取老師的建議，并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。作品整體效果較好，體現廣告主題要求。作者注重色彩和線條的搭配，能把廣告基礎理論知識與專業(yè)實踐有機結合在一起，值得表揚。 19. 該同學設計理 念切合主題，表意鮮明，突出主題。作品整體效果美觀大方，有一定的廣告宣傳效果。 20. 該作品體現人與自然和諧相處的主題。作者積極運用自己已有的廣告基礎知識，結合實踐創(chuàng)作出該副作品，具有一定的時代性。但是，依然缺乏原創(chuàng)。 2. 該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習工作以及生活，做總結如下： 3. 在專業(yè)課程的學習上，她根據研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎 。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。視頻設計很漂亮，但不太符合專業(yè)要求，若多從計算機專業(yè) 的角度對實現過程進行設計則更好。 8. 該生陳述清楚，回答問題流利。該生準備工作充分，環(huán)節(jié)陳述完整，論文構思清晰，體現了較好的專業(yè)基礎，時間把握也很好。 9. 該生用 dreamweave 和 access 數據庫等技術對甘孜旅游網站進行設計，設計清新美觀，主要問題回答準確，基本概念清楚，望對論文中指正的數據庫存放問題進行修改。 11. 該生對數據庫的設計細節(jié)講解詳細，研究深入，論壇設計部分獨立完成，有一定的科研能力，答辯中思路清晰，回答得簡明扼要，語言流利。 12. 在十分鐘的陳述中，該生介紹了論
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