指導(dǎo)老師對論文的評語-wenkub.com
2024-09-16 11:13 本頁面
【正文】 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚， 有一定的個人見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。論文格式不符合規(guī)范要求 。 12. 選題不適當(dāng) 。論文格式符合規(guī)范要求。論文層次分明，格式正確，邏輯性強，文筆流暢。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動加班，做到時間上前緊后松。有部分內(nèi)容與他人成果雷同。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。未見明顯抄襲現(xiàn)象。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。材料豐富，數(shù)據(jù)可靠，加工整理方法科學(xué)有效。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確深入。 14. 該生在規(guī)定時間內(nèi)比 較流利清楚的闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題，態(tài)度謙虛，體現(xiàn)了比較扎實的計算機基礎(chǔ)。 12. 在十分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及論文的寫作過程，條理清晰，語言無大錯，對老師的提問做出了基本正確的回答，體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。 9. 該生用 dreamweave 和 access 數(shù)據(jù)庫等技術(shù)對甘孜旅游網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計，設(shè)計清新美觀，主要問題回答準(zhǔn)確，基本概念清楚，望對論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進(jìn)行修改。 8. 該生陳述清楚，回答問題流利。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。但是，依然缺乏原創(chuàng)。 20. 該作品體現(xiàn)人與自然和諧相處的主題。 19. 該同學(xué)設(shè)計理 念切合主題，表意鮮明，突出主題。作品整體效果較好，體現(xiàn)廣告主題要求。作品色彩鮮明，線條清晰，主題表現(xiàn)明確，整體效果良好，符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。 15. 該生創(chuàng)作靈感豐富，積極運用計算機繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識，完成了這幅作品。 14. 該作品切合主題，條理清楚，構(gòu)圖協(xié)調(diào)，廣告元素運用充分。但是作品原創(chuàng)性不足，還應(yīng)改進(jìn)。體現(xiàn)作者的個性和刻苦精神。整體切合畢業(yè)設(shè)計要求。該生在設(shè)計過程中表現(xiàn)積極，態(tài)度端正，及時與老師溝通，并能合理聽取意見。優(yōu)化處理圖片較得當(dāng)。創(chuàng)意較好。具有一定的創(chuàng)意元素。留給大家想象的空間。 7. 該作品具有一定的視覺沖擊力。繪圖規(guī)范。但是，廣告語和廣告標(biāo)題與圖片聯(lián)系的力度還不夠。 5. 該作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。能正確
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