小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊課件：運(yùn)算定律-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊課件：《運(yùn)算定律》 　　【篇一】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊課件：《運(yùn)算定律》 　　教學(xué)內(nèi)容 　　人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊P17—18。 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　，并能夠用字母來表示加...

2024-12-04 05:58

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊加法的運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《加法的運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　【教學(xué)內(nèi)容】： 　　教材p17——p18頁例1、例2。 　　【教學(xué)目標(biāo)】： 　　1、使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律，并能夠用字...

2024-12-04 05:44

【四年級】加法運(yùn)算定律的簡便運(yùn)算題-在線瀏覽

【摘要】加法運(yùn)算定律的簡便運(yùn)算題(一)1)500+(407+0)=2)386+382+114=3)42+(91+158+109)=4)(87+103+113)+97=5)(246+387+154)+13=6)49+(71+151+129)=7)255+(79+45)=8)(169+39+131)+261=9

2025-02-24 20:12

西師大版數(shù)學(xué)四年級上冊加法運(yùn)算定律-在線瀏覽

【摘要】-×÷+-×-西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律，同學(xué)們要掌握加法交換律、加法結(jié)合律的內(nèi)容，能夠熟練的應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決實(shí)際的問題。李叔叔上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共騎了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+

2025-02-15 19:04

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元加法運(yùn)算定律的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律的應(yīng)用一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入說一說下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律。76＋18＝18＋7656＋72＋28＝56＋（72＋28）31＋67＋19＝31＋19＋6724＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）二、創(chuàng)設(shè)情境，靈活運(yùn)用問題：仔細(xì)閱讀，你能得到哪些數(shù)學(xué)信

2024-09-15 01:30

西師大版四年級上冊加法運(yùn)算定律-在線瀏覽

【摘要】-×÷+-×-西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律，同學(xué)們要掌握加法交換律、加法結(jié)合律的內(nèi)容，能夠熟練的應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決實(shí)際的問題。李叔叔上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共騎了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+

2025-01-14 07:02

人教版四年級下冊加法運(yùn)算定律的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用四年級數(shù)學(xué)下冊你們的成功是我最大的幸福！?我是口算小能手?27＋75＝123＋177＝?48＋70＝201＋399＝?85＋115＝280＋170＝?235＋115＝10＋999＝?324＋76＝150＋390＝

2025-01-14 01:10

新課標(biāo)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊1、加法運(yùn)算定律導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】課堂教學(xué)改革導(dǎo)學(xué)案學(xué)校石頭鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)小組修改建議教學(xué)內(nèi)容四年級數(shù)學(xué)下冊課題1、加法運(yùn)算定律授課教師教學(xué)時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知道加法交換律、結(jié)合律。技能目標(biāo)根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。情感目標(biāo)感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重

2024-09-27 14:43

四年級數(shù)學(xué)加法運(yùn)算定律教案[人教版]優(yōu)秀范文5篇-在線瀏覽

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)加法運(yùn)算定律教案[人教版] 教案 四年級一班張靜 教學(xué)內(nèi)容：課27、28頁，加法運(yùn)算定律 目標(biāo)： 1、通過觀察發(fā)現(xiàn)，掌握加法交換律和結(jié)合律的意義 2、學(xué)會用自己喜歡的方式...

2024-10-24 20:40

數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊加法運(yùn)算定律教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思1本節(jié)課的新知識在以前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都有相應(yīng)的認(rèn)知基礎(chǔ)，反過來，學(xué)了本節(jié)的新知識又可以促進(jìn)學(xué)生，更深入認(rèn)識原來學(xué)過的知識和方法。教學(xué)時，充分利用了主題圖的故事性，逐步形成連貫的情境、后續(xù)的問題，使本節(jié)的教學(xué)形成一個連貫的整體。1、在情境中初步感知規(guī)律數(shù)學(xué)源于生活，生活處處有數(shù)學(xué)，用學(xué)生身邊事情引入新知，很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)生交流中提取有用的信息，

2025-05-25 02:42

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊加法運(yùn)算定律2-在線瀏覽

【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律，同學(xué)們要理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律，能夠應(yīng)用這兩個運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題。一層260輛二層320輛一層260輛二層320輛一共多少輛車？=320+260260+320兩個加數(shù)交換位置，和不變，叫做

2025-02-15 10:39

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊加法的運(yùn)算定律-在線瀏覽

【摘要】加法的運(yùn)算定律人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律，同學(xué)們要理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律，能夠應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決相關(guān)的實(shí)際問題。上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共是……李叔叔準(zhǔn)備騎車旅行一個星期這輛自行車上有一個表，可以記錄路程時間和速度45＋56=96（千米）

2025-02-15 16:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊加法運(yùn)算定律1-在線瀏覽

【摘要】+-×÷+-×÷-人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法運(yùn)算定律，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例題要能夠理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。李叔叔上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共騎了多少千米？40+56＝9656+40＝

2025-02-13 14:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊加法運(yùn)算定律3-在線瀏覽

【摘要】張溪鎮(zhèn)中心學(xué)校：胡國平人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法運(yùn)算定律，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。上午40千米下午56千米一共騎了多少千米?兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。這叫做加法交換律。你還能舉出哪些這樣的例子？

2025-02-15 16:58

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊教案：運(yùn)算定律-在線瀏覽

【摘要】　　但是難點(diǎn)集中，教學(xué)中要適當(dāng)進(jìn)行分割、補(bǔ)充?！　≌嬲龢?gòu)建比較完整的知識結(jié)構(gòu)。　　教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律，乘法交換律、結(jié)合律和分配律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算?！　?培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性?！　?感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題?！　〗滩暮單?．有關(guān)運(yùn)算定律的知識相對集中，有利于學(xué)生

2024-09-15 02:14

四年級數(shù)學(xué)加法運(yùn)算定律課件-免費(fèi)閱讀

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