【正文】 ,科室人員互相交流、互相督促 ,互相協(xié)助 ,形成一個(gè)整體 ,對內(nèi)服從科室的統(tǒng)一安排 ,分工合作 ,對外服務(wù)全局 ,提高每位同志的大局觀念。 四、具體工作落實(shí)到位 環(huán)境的整治 :加強(qiáng)對車庫加層及綠化工程監(jiān) 管 ,逐步落實(shí)綠化工程的規(guī)劃建設(shè) ,完成舊花壇和破舊路面的維修。安裝二幢樓三層鋁合金窗 ,提高抗風(fēng)雨能力。 加強(qiáng)維修工作 :全面對水、電、電話、桌椅及房屋等辦學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修。在維修過程中 ,我們大部分是靠自已動(dòng)手 ,不管是修馬桶還是電腦 ,能自己動(dòng)手的一律不外請師傅 ,大大減少了維修開支 ,同時(shí) ,我們在共同工作中增進(jìn)團(tuán)結(jié) ,增加友誼。 協(xié)助建設(shè)一個(gè)規(guī)范、合格學(xué)校食堂。確保在校師生的衛(wèi)生安全。 一是能力有限 ,對個(gè)別事情的處理工作還是不夠及時(shí) ,如圍墻被村民破壞一事 ,遲遲得不到解決 。 三是與領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠密切 ,容易造成工作上的脫節(jié) 。 五是衛(wèi)生管理不夠到位 ,特別是領(lǐng)導(dǎo)辦公室衛(wèi)生的打掃工作 ,還有不盡人意的。相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確指 導(dǎo)下 ,今后 ,我們會(huì)干得更好。在此，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。既是我們歷盡甘苦與與磨難的一年，又是我們在教育戰(zhàn)線摸爬滾打戰(zhàn)斗與奮斗的一年。 尖子學(xué)生的拔高和有潛能生的培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化任務(wù)艱巨的問題 。 教師業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題 。 一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題 。 教育科研氛圍不高、工作仍停留在表面的問題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、創(chuàng)新太小、成效太低的問題。 這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。圍繞落實(shí)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。和諧管理應(yīng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上。和諧管理要建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師之間相互包容這一平臺上，說真話，做實(shí)事，出實(shí)績。另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。同時(shí)，要做到管理的人性化。實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化與人性化的辨證的統(tǒng)一。同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事 業(yè)為重，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。良好的心態(tài)使建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對生活與工作的熱愛，一個(gè)人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定，而要得到人們認(rèn)可、肯定與尊敬，必須要努力做好自己的本質(zhì)工作，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情 負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。再次公正地對待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。 三、要堅(jiān)定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。大家一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。全體教師要努力工作，無私奉獻(xiàn)。教育就是一種關(guān)懷的人生，要尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè) 名符其實(shí)的教育工作者。秩序就是紀(jì)律，秩序就舒范，就是有令必行，令行禁止。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。我們要把 “ 學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé) ” 細(xì)化為 “ 學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任 。自我發(fā)展，我的責(zé)任 ” 。 四講卓越。搞教育工作一定不能浮躁。一個(gè)學(xué)校教師的精力放在哪里，對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量影響很大， 對學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)影響很大，有浮躁的教師，必定有浮躁的學(xué)生。要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法，有積極進(jìn)取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課 。靜下心來與每一個(gè)學(xué)生交流 。靜下心來讀幾本書 。靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方式 。我們在做任何一項(xiàng)工作時(shí)，要 “ 不圖其表，但求其實(shí) 。不圖虛榮，但求其效。為人做事既要解放思想、積極熱情，又要心平氣和、沉著冷靜、自我反省、修身養(yǎng)性，只有這樣才能走向成功。我們的老師要敢于超越自我，不斷提升，做 “ 有奮斗感的教師 ”。要樹立敬業(yè)意識。 四、要做一個(gè)心胸開闊的人 一要經(jīng)常記住別人好處，時(shí)刻不忘感恩的人，一定能有好人緣。 二要感激傷害你的人，因?yàn)樗?磨練了你的意志 。感激鞭打你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志 。感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿 。因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。 四要學(xué)會(huì) “ 比 ” 的方法。錯(cuò)誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。干勁和足的比 。生活和過去比 。將來和強(qiáng)的比 。 我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個(gè)寓言故事作為我們這次開會(huì)的結(jié)尾。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說 “ 你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。謝謝 ! 【教職工大會(huì)發(fā)言稿】 同志們，最近我們學(xué)校接連發(fā)生了兩件大事，一是 xx 事件，二是崗位設(shè)置。這要感謝各位班子成員，更要感謝在座的全體老師們。 毛校長、李校長，全面、全程參與事故處理工作，從事發(fā)之時(shí)起，隨叫隨到，帶頭值夜班，克服了多少家庭困難，犧牲了多少休息時(shí)間，工作中沒有一句怨言，沒有絲毫的怠慢。另外在各自分管的工作中，敢于負(fù)責(zé)，善