中學語文教師工作計劃怎么寫-在線瀏覽
2024-09-16 00:31本頁面
【正文】 好的情懷。 整體感知內(nèi)容大意，學習細致觀察景物和抓住景物特點進行描寫的方法。 第四單元： 【單元分析】 本單元選編了五篇課文，分別是《化石吟》、《看云識天氣》、《綠色蟈蟈》、《月亮上的足跡》、《山市》。 當今，科學正以前所未有的速度向前發(fā)展，祖國大地也掀起了科教興國的 *。本單元的課文集中反映的是對自然世界進行科學探索的內(nèi)容。 【教學重點】 學習這個單元，必須抓住如下要點： 培養(yǎng)科學精神和探索未知世界的興趣，激發(fā)自我的求知欲。 學會用較快速度默讀課文，并抓住主要信息。 第五單 元： 【單元分析】 親情是人類最美好的感情之一，家庭是一個人成長的搖籃。天倫之樂，其樂融融。單元整體精心構建，選文兼顧詩文，兼顧古今，兼顧中外。 【教學重點】 學習這個單元，必須抓住如下要點： 能夠流利、有感情地朗讀課文，做到口齒清楚，語言連貫 。 在理解關鍵語句的含義、體味不同文體的語言特色的基礎上，整體感悟課文內(nèi)容，歸納課文主旨，體會、珍惜家庭親情。 第六單元： 【單元分析】 本單元所選的課文體裁多樣，有童話、神話、寓言和詩歌。 同為童話，《皇帝的新裝》塑造了一個窮奢極欲、昏庸無能、愚蠢可笑的皇帝形象，揭露鞭撻現(xiàn)實生活中的丑惡 。詩歌《天上的街市》和《靜夜》帶有濃厚想像色彩，表達了對美好生活的向往?！对⒀运膭t》將深刻的思想寄寓在含蓄的短小故事里，給人以啟迪。 【教學重點】 了解童話、神話、寓言的基本特點。 中學語文教師工作計劃 一、學生基本情況： 本人任教初二 (1)班語文教學工作。經(jīng)過一個學年的學習，我發(fā)現(xiàn)本班的學生在語文學習能力方面參差不齊，整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣，語文基礎明顯薄弱。特別是閱讀和寫作方面，學生只會理解簡單的文章，較長的文章 就無從下手，寫作能力也較薄弱，以后教學中有待加強。 提高優(yōu)秀率和及格率。 重點提高學生的閱讀和寫作能力。加強集體備課，盡量統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。 及時寫好教學反思，總結(jié)教學過程中的得失。 多聽課 ，吸收好的教學經(jīng)驗，取人之長補己之短。 精心設計作業(yè)，力求緊扣教材，訓練目標明確，并及時做好檢查、批改等落實工作。 繼續(xù)加強語文基礎知識的教學工作。特別是中下游的學生，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎知識能牢固掌握。 改進課堂教學方法，提高課堂教學效率。 養(yǎng)成學生課前預習的習慣。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。我要求學生利用好中午的練字時間，每天堅持練 30 字。 從基礎抓起，加強積累，提高學生寫作水平。堅持閱讀，每天都要做積累，字數(shù)不限，有時間百八十個字，時間少二三十個字都可以。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。 1充分利用好各種語文報、輔導書，提高學生的閱讀能力。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。 1開展小組學習競賽，提高學生學習興趣和積極性。 本學期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動，虛心向其他老師學習，博采眾長，提高教學水平，我想如果給我足夠的時間我會做的更好。 ” 為總體工作目標，牢固樹立服務學校、發(fā)展教師、成就學生的思想意識，本著持續(xù)、創(chuàng)新、發(fā)展的原則，緊緊圍繞課堂教學這一中心，進一步創(chuàng)新教研方式，整合教研力量，進一步提升語文學科教學質(zhì)量，努力使語文教科研工作在高平臺上實現(xiàn)新突破，為我區(qū)初中教育的科學發(fā)展、均衡發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級提供更為有效的專業(yè)支撐。 八個重點：高效課堂、教學研究、作文教學、主題閱讀、集體備課及導學案的有效性研究、八年級學業(yè)質(zhì)量檢測及九年級語文教學、學情調(diào)研
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