人教版六年級(jí)下冊(cè)成正比例的量-在線瀏覽

【摘要】課題:成正比例的量【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生理解正比例的意義，能根據(jù)正比例的意義判斷是不是成正比例。2．培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展變化的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生概括能力和分析判斷能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生理解正比例的意義【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)思考兩種相關(guān)聯(lián)的量的變化規(guī)律.【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)：

2025-02-11 00:25

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上成正比例的量-在線瀏覽

【摘要】成正比例的量西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．通過(guò)觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系，初步滲透函數(shù)思想。張叔叔開(kāi)著汽車(chē)在公路上行駛，行駛的時(shí)間和路程如下表：行駛的時(shí)間（時(shí)）1

2025-01-15 02:55

西師大版六年下成正比例的量隨堂練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)成正比例的量快樂(lè)出發(fā)小明7歲時(shí)身高90cm，8歲時(shí)身高100cm，9歲時(shí)身高110cm……他的身高和年齡是成正比例的量嗎？輕松演練一、判斷下面每題中的兩種量是否成正比例，并說(shuō)明理由。（1）速度一定，汽車(chē)行駛的路程和所用時(shí)間。（2）單價(jià)一定，購(gòu)買(mǎi)物品付出的錢(qián)數(shù)與購(gòu)買(mǎi)的

2025-02-07 08:51

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下成正比例的量-在線瀏覽

【摘要】成正比例的量西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．通過(guò)觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系，初步滲透函數(shù)思想。張叔叔開(kāi)著汽車(chē)在公路上行駛，行駛的時(shí)間和路程如下表：行駛的時(shí)間（時(shí)）1

2025-01-15 02:55

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)成正比例的量的圖像課件-在線瀏覽

【摘要】成正比例的量的圖像，并借助直觀的圖像加深對(duì)成正比例的量的變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)。方格紙上畫(huà)出相應(yīng)的直線，能根據(jù)具有正比例關(guān)系的一個(gè)量的數(shù)值看圖估計(jì)另一個(gè)量的數(shù)值。教學(xué)目標(biāo)什么是正比例？服裝店賣(mài)出某種西服的情況如下表。數(shù)量/件123456總價(jià)/元3607201080把上面的表格填寫(xiě)完整。

2025-02-07 01:31

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上成正比例量說(shuō)課稿-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上成正比例量說(shuō)課稿 教學(xué)內(nèi)容： 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)39頁(yè)～41頁(yè)，成正比例的量。 本節(jié)課在教材中的地位：本節(jié)教材是在比和比例的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)，著重使學(xué)生...

2024-12-04 06:57

六年級(jí)數(shù)學(xué)成正比例的量課件-在線瀏覽

【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)成正比例的量中央電教館資源中心數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間，怎樣求速度？速度=路程÷時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量，怎樣求單價(jià)？單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量已知工作總量和工作時(shí)間，怎樣求工作效率？工作效率

2025-01-24 23:51

成正比例的量小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】西樹(shù)依舊月請(qǐng)判斷下面各表中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量的比能否組成比例？能的請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。年齡（歲）1214身高（米）路程（千米）80100時(shí)間（時(shí)）2總價(jià)（元）數(shù)學(xué)書(shū)本數(shù)量（本）13用去的錢(qián)（元）2510剩下的錢(qián)（元）153080：2=100：

2025-02-13 11:56

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)成正比例的量-在線瀏覽

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．結(jié)合具體實(shí)例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)成正比例的量的過(guò)程。2．知道正比例的意義，能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系，能找出生活中成正比例的實(shí)例，并進(jìn)行交流。3．對(duì)顯示生活中成正比例關(guān)系的事物有好奇心，在判斷成正比例量的過(guò)程中，能進(jìn)行有條理的思考。說(shuō)出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系。(1)速度時(shí)間路程(

2025-02-15 17:10

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案成正比例的量-在線瀏覽

【摘要】成正比例的量【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)39頁(yè)～40頁(yè)，練習(xí)七第1、2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題，使同學(xué)們能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示

2025-02-15 00:32

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下成正比例的量課件1-在線瀏覽

【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)成正比例的量中央電教館資源中心數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間，怎樣求速度？速度=路程÷時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量，怎樣求單價(jià)？單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量已知工作總量和工作時(shí)間，怎樣求工作效率？工作效率

2025-02-01 12:59

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下成正比例的量課件2-在線瀏覽

【摘要】成正比例的量已知圓柱的體積和高，怎樣求底面積？體積÷高=底面積體積高=底面積杯子都是相同的30025020015010050體積/cm12108642高度/cm330025020015010050體積/cm1210864

2025-02-01 12:59

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下成正比例的量課件3-在線瀏覽

【摘要】說(shuō)出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系（1）速度時(shí)間路程（2）單價(jià)數(shù)量總價(jià)（3）工作效率工作時(shí)間工作總量說(shuō)出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系（1）速度×?xí)r間=路程（2）單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)（3）工作效率×工作

2025-02-01 12:59

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)成正比例的量課件-在線瀏覽

【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．通過(guò)觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系，初步滲透函數(shù)思想。復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間，怎樣求速度？速度=路程÷時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量，怎

2025-02-15 11:47

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)成正比例的量4-在線瀏覽

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)成正比例的量教學(xué)目標(biāo)1.理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析、歸納、判斷能力。3.滲透函數(shù)思想，進(jìn)行辨證唯物主義的啟蒙教育。，怎樣求速度？路程時(shí)間——=速度，怎樣求單價(jià)？總價(jià)數(shù)量——=單價(jià)，怎樣求工作效率？

2025-02-15 00:01

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