【正文】 討論，并交給老師修改，最后大家討論定稿，再由組長(zhǎng)去打印 100份調(diào)查問卷。 12： 00 回收留置問卷。 第四： 6 月 2號(hào)小組成員一起討論調(diào)查結(jié)果和統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，檢查錯(cuò)誤的地方和補(bǔ)充不足之處，再一次確認(rèn)統(tǒng)計(jì)好的數(shù)據(jù)和信息是否完整或準(zhǔn)確無誤，確保調(diào)研結(jié)果的準(zhǔn)確性。為得到準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù)，調(diào)研中采取抽樣調(diào)查法來檢查調(diào)研結(jié)果，使用了等比例分層抽樣方法： 調(diào)查對(duì)象的 39。在有效樣本人中，藝術(shù)系 30人，占總數(shù)比例 30%；外語系 40 人，占總數(shù)比例40%；計(jì)算機(jī)系 15人，占總數(shù)比例 15%；經(jīng)貿(mào)系 15人，占總數(shù)比例 15%； （ 1）等比例分層抽樣法 l 計(jì)算機(jī)系的樣本單位數(shù)目為： 100X15%=15（人） l 外語系的樣本單位數(shù)目為： 100X40%=40（人） l 文法系的樣本單位數(shù)目為： 100X30%=30（人） 管理系的樣本單位數(shù)目為： 100X15%=15（人） 三、結(jié)果與分析 根據(jù)我們做的大學(xué)生香水市場(chǎng)調(diào) 查問卷，我們統(tǒng)計(jì)了一些數(shù)據(jù)。調(diào)查后的詳細(xì)統(tǒng)計(jì)如下： 表 1 調(diào)查范圍 管理系 經(jīng)貿(mào)系 文法系 計(jì)算機(jī)系 合計(jì) 調(diào)查人 數(shù) 15 40 30 15 100 使用人數(shù) 13 11 10 8 42 表 2 經(jīng)貿(mào)系 計(jì)算機(jī)系 文法系 管理系 % % % % 根據(jù)以上圖表顯示，使用香水學(xué)生比例占最多的是外語系的學(xué)生藝術(shù)系次之，而管理系、體育系的學(xué)生所占比例較低。 由以上分析可得，我們知道由于經(jīng)管系學(xué)生的專業(yè)特質(zhì)導(dǎo)致了她們特殊的消費(fèi)習(xí)慣，在專業(yè)課程學(xué)習(xí)或者在標(biāo)新立異、追求時(shí)尚上花重金，她們比其他任何專業(yè)的學(xué)生都認(rèn)為需要和值得。 大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇 3 大學(xué)生就業(yè)問題一直備受社會(huì)關(guān)注，為了解在蘇大學(xué)生的生活狀態(tài)與畢業(yè)預(yù)期，提升在校大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備意識(shí)，英格瑪人力資本提升中心近期對(duì)蘇州各大高校在校大學(xué)生開展了歷時(shí)兩個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)。 大學(xué)生活理想與現(xiàn)實(shí)有差距 大一最有憧憬或干勁者居多 在關(guān)于理想中的大學(xué)生活和現(xiàn)實(shí)是否一樣的調(diào)查中， %的受訪大學(xué)生表示目前大學(xué)生活與理想差別較大， %的受訪大學(xué)生認(rèn)為兩者基本一致。對(duì)此，英格瑪人力資本提升中心負(fù)責(zé)人劉肖魯表示，在未上大學(xué)之前，很多同學(xué)對(duì)大學(xué)的了解渠道主要通過偶像劇、青春小說及網(wǎng)絡(luò)，這些都會(huì)對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行一定的美化作用，當(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)后，卻發(fā)現(xiàn)想象的大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活距離太大，從而失去興趣與積極性。 調(diào)研數(shù)據(jù)顯示， %的受訪大學(xué)生表示最有憧憬或干勁的時(shí)期是大一，在所有的選項(xiàng)中排名居首，其后選擇依次為大四 (%)、 大三 (%)、大二 (%)。但是到了大二、大三的時(shí)候，社團(tuán)活動(dòng)新人招進(jìn)來以后，沒有參與社團(tuán)部長(zhǎng)評(píng)選的他漸漸 淡出了各類活動(dòng)。 在一組你的日常費(fèi)用支出情況的調(diào)研數(shù)據(jù)中， %的受訪大學(xué)生日常主要消費(fèi)在吃飯上， %選擇了衣飾，值得注意的是，選擇主要用在個(gè)人提升花費(fèi)的受訪大學(xué)生只占了 %，不足三成。劉肖魯認(rèn)為，就很多畢業(yè)生而言，與其說是就業(yè)困難，不如說是就業(yè)迷茫，因?yàn)楹芏嗳瞬恢雷约簯?yīng)該從事什么樣的工作， 所以也不知道該如何進(jìn)行自我提升。 好工作成多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)夢(mèng)想 六成學(xué)生認(rèn)為就業(yè)不容樂觀 就業(yè)壓力大，在校大學(xué)生也開始務(wù)實(shí)起來?？梢钥闯?，近年來大學(xué)生的就業(yè)狀況不佳，在這種關(guān)乎生存的巨大壓力下，更多的大學(xué)生把能找到一份好工作推上了大學(xué)畢業(yè)時(shí)所想獲得東西的首選。高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。同時(shí)，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施，部分地區(qū)用工需求與勞動(dòng)力供給結(jié)構(gòu)性失衡現(xiàn)象更加凸顯。 基于 未來嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，本次調(diào)研也對(duì)大學(xué)生的就業(yè)危機(jī)感進(jìn)行了問題設(shè)計(jì)。同時(shí)，還有 %的受訪大學(xué)生表示就業(yè)形勢(shì)會(huì)逆勢(shì)而上。 大學(xué)最后悔的事：四成大學(xué)生后悔沒修煉職業(yè)技能 在大學(xué)里最后悔的事情這項(xiàng)調(diào)查中， %的受訪大學(xué)生最后悔沒有修煉職業(yè)技能，居各項(xiàng)選擇的首位，其次分別為沒 好好學(xué)習(xí)，占比 %；沒有拓展人脈，占比 %；沒有處理好感情問題，占比 %；其它，占比 %。簡(jiǎn)歷模板可以從網(wǎng)上下載，但是內(nèi)容中的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)也太少，只有一些干巴巴的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做的還都是打雜的事情，企業(yè) HR 一看 就知道沒什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容。劉洋對(duì)記者說： 以前進(jìn)校時(shí)很多學(xué)長(zhǎng)也鄭重地告誡過我們，要珍惜大學(xué)時(shí)光，不能虛度光陰，但等到真正畢業(yè)時(shí)，還是發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了很多時(shí)間。不少大學(xué)生對(duì)未來就業(yè)產(chǎn)生了危機(jī)感，認(rèn)知趨于理性化，并越來越看重職業(yè)技能的培養(yǎng)。通過訪談?dòng)浾咭舶l(fā)現(xiàn)，不少大學(xué)生 對(duì)虛度大學(xué)光陰有了警覺，只是因?yàn)槿狈?duì)畢業(yè)后的規(guī)劃，所以對(duì)如何度過大學(xué)四年存在一定的迷茫。其次，提前規(guī)劃畢業(yè)后去向，并從大一開始實(shí)踐。 大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇 4 高校畢業(yè)生是人才資源的重要組成部分，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重 要力量，其就業(yè)問題不僅關(guān)系到個(gè)人及家庭的幸福和希望，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。今年 5月，我們又根據(jù)省廳有關(guān)要求，對(duì)我市高校畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行綜合調(diào)研，通過走訪座談充分掌握畢業(yè)生就業(yè)的全面情況，較為詳盡地獲取相關(guān)信息。就業(yè)率最低的五個(gè)專業(yè)分別是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、法學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作。 從性別上來看，面上是女性畢業(yè)生就業(yè)比例略高于男性畢業(yè)生。而從點(diǎn)上來看，有些專業(yè)女性就業(yè)率明顯不夠理想，如機(jī)械、化工專業(yè)，一方面由于存在女生課業(yè)成績(jī)雖然優(yōu)秀但動(dòng)手能力確實(shí)不及男生的狀況 。 從單位的滿意度來看，南通職業(yè)大學(xué)曾對(duì) 20__年就業(yè)高校畢業(yè)生做過一次小型抽樣問卷調(diào)查，從思想品質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合評(píng)價(jià)五方面征求用人單位意見。其實(shí)近年來，畢業(yè)生跳槽的頻率不斷增高，就業(yè)穩(wěn)定性顯得不夠。二是因故變遷，學(xué)生升學(xué)、事業(yè)單位招考、入伍、出國(guó)等等 。 此外，幾所高校 20__年離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)為 595人，占當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的 %。 (二 )南通籍高校畢業(yè)生就業(yè)情況 20__年，南通籍生源應(yīng)畢業(yè)生總數(shù)為 14321人，接收南通籍生源高校畢業(yè)生總數(shù)為 10053人，實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù) 9159人，就業(yè)率為 %，超額完成南通籍高校畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到 80%以上的目標(biāo)，為保民生、促和諧發(fā)揮了積極作用。 二、我市促進(jìn)高校畢業(yè)生主要舉措 (一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，形成工作合力 一直以來，市委、市政府對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作非常重視，人事部門更是把 “ 促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè) ”作為責(zé)無旁貸的政治任務(wù)來落實(shí)，積極尋求新思路、新舉措，不斷拓展新渠道、新載體。定期召開局務(wù)會(huì)議專題研討 “ 充分就業(yè)促進(jìn)工程 ” 進(jìn)展情況，確保整體工作有序推進(jìn)。 (二 )完善政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，扶持自主創(chuàng)業(yè) 加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)支持力度。高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)計(jì)劃 。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 。困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助計(jì)劃 。高校畢業(yè)生公共服務(wù)提升計(jì)劃。公務(wù)員招錄、事業(yè)單位公開招聘，能提供的就業(yè)崗位非常有限，因此，從中央到地方，都出臺(tái)相關(guān)政策引導(dǎo)和鼓勵(lì)面向基層就業(yè)。 _年，市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》。這些政策緊貼大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主題，特別針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中遇到的最大難題 “ 資金難 ” ，做出了積 極的扶持。如在市科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)，項(xiàng)目通過專家評(píng)審的，高校畢業(yè)生可享受創(chuàng)業(yè)用房低租金的優(yōu)惠，軟件類項(xiàng)目還可入駐軟件公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的軟件企業(yè)孵化中心，孵化期內(nèi)免交 3— 6個(gè)月的房租和設(shè)備使用費(fèi)，等等。一是加大招聘力度。 _0 年，全市共舉辦各類招聘會(huì) 316場(chǎng)次，提供崗位 。努力實(shí)現(xiàn)人才市場(chǎng)與全國(guó)、全省重點(diǎn)城市、重點(diǎn)市場(chǎng)的信息互通和資源共享。南通人才網(wǎng)推出畢業(yè)生招聘求職專欄，為畢業(yè)生擇業(yè)提供信息通道。三是做好日常服務(wù)。重視和做好未就業(yè)畢業(yè)生的戶口遷移、檔案保管、政策咨詢等工作。一是建立畢業(yè)生見習(xí)實(shí)習(xí)基地，積極為大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。 三、我市高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的困難 從總體上來講，我 市高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)仍將不容樂觀。而從用人單位 “ 需求 ” 方來看，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好壞將直接影響就業(yè)崗位的多少，未來三年經(jīng)濟(jì)增速尚不確定。 具體來看，三大主要矛盾影響著我市高校畢業(yè)生順利就業(yè)。我市目前正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的時(shí)期， 而產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整必將帶來職業(yè)、崗位的變化，對(duì)學(xué)校 而言，三、四年前還是社會(huì)需求的熱門職業(yè)，三、四年后有可能變成了滯銷專業(yè)，供給與需求的錯(cuò)位在一定程度上造成了高校畢業(yè)生就業(yè)難。有一部分畢業(yè)生就業(yè)期望值過高， “ 寧到外企做職員，不到中小企業(yè)做骨干 ” ，高不成、低不就，甚至有業(yè)不就，認(rèn)為到企業(yè)或其他非公有制單位工作不算就業(yè)。同時(shí)，一些用人單位選人時(shí)脫離實(shí)際，一味追求高學(xué)歷、高技能人才 ，對(duì)吸納畢業(yè)生的熱情不高，主動(dòng)性不夠。三是體制性矛盾導(dǎo)致能力危機(jī)。他們相比外企、國(guó)有大型企業(yè)，不注重自己培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才，更愿意招能立即為企業(yè)創(chuàng)造效益的人才。 大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇 5 我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象，且有可能越來越難的趨勢(shì)。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，此次調(diào)查范圍覆蓋華南師范大學(xué) 17個(gè)院系，包括師范與非師范專業(yè)在校的本科學(xué)生。調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇和主觀題三種方式來回答問題。 一、調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出幾個(gè)問題： 一、多數(shù)學(xué)生對(duì)于務(wù)實(shí)有新的認(rèn)識(shí)，就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí)，主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。調(diào)查顯示，在面得就業(yè)壓力時(shí)，多數(shù)學(xué) 生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。究其原因：一是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高 。三是心理因素，有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時(shí)就業(yè)等因素。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺， 社會(huì)壓力的承受力不夠，面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于非風(fēng)險(xiǎn)化。由此可見，高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。這說明兩個(gè)問題：