動物的運動教學設(shè)計(3)-在線瀏覽
2025-01-25 02:37本頁面
【正文】 構(gòu)的觀點，理解運動對動物生存的重大意義， 從而真正理解運動和行為的關(guān)系，為今后學習動物的行為打下基礎(chǔ)。 ③情感目標：關(guān)注人與自然的和諧發(fā)展，樹立嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，樹立良好的社會責任感。 ②難點：運動是動物結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一，運動是動物行為的具體表現(xiàn)。 ②學具： 10 cm*1cm紙板 2塊、皮筋 2根、小 圖 釘 3個 、 20cm*20cm紙板 1塊。 學生回答 :游泳、爬行、飛行、跳躍。 提問：①這些動物在做什么？ ②它們?yōu)槭裁匆@樣做？（為了生存和繁殖） ③你根據(jù)什么來判斷動物在取食？（如：虎奔跑，虎咬住鹿的頸部） ④所有動物的取食方式都一樣嗎？（不一樣） ⑤簡述動物捕食的過程。 （三）新課教學 運動系統(tǒng)的組成 教師先讓學生做一做屈肘和伸肘的動作、然后討論完成一個動作需要哪些結(jié)構(gòu)共同來完成。 （ 1） 骨的外形和作用 展示：人體骨骼模型、家兔的骨骼模型
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