5農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的實(shí)施意見-在線瀏覽
2024-09-11 19:31本頁面
【正文】 ）完善公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。 （四）建立健全中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制。要將新增危房的改造列入本 級(jí)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃，確保及時(shí)消除。全面貫徹落實(shí)《 XX 省人民政府關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施意見》（川府發(fā)〔 20*〕 11 號(hào)）精神，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革資金在各級(jí)預(yù)算中單列，?？顚Ｓ?，不得挪作發(fā)放教師工資、津補(bǔ)貼和償還債務(wù)等。建立健全預(yù)算資金支付管理制度，嚴(yán)格按照預(yù)算辦理各項(xiàng)支出。對(duì)挪用農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的，要嚴(yán)肅處理。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的地方，學(xué)校只能按規(guī)定收取作業(yè)本費(fèi)和寄宿生住宿費(fèi)，嚴(yán)禁再向?qū)W生收取任何費(fèi)用。任何單位和部門不得向?qū)W校和學(xué)生亂攤派、亂收費(fèi)。 （三）加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督和審計(jì)。 對(duì)違反規(guī)定的，依法 第 5 頁 共 12 頁 依紀(jì)嚴(yán)肅查處并追究相關(guān)部門、單位和人員的責(zé)任?？h（區(qū)）教育行政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，保護(hù)和利用好教育資源，防止教育資源的流失，對(duì)撤并學(xué)校的可用設(shè)備、設(shè)施，要?jiǎng)潥w合并學(xué)校繼續(xù)使用，對(duì)土地、校舍等其他固定設(shè)施，要首先用于發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，其次用于發(fā)展職業(yè)教育、成人教育和開展教育綜合實(shí)踐活動(dòng)?？h（區(qū)）政府要高度重視學(xué)校債務(wù)問題，按照省、市政府的要求和 “ 凍結(jié)、剝離、審計(jì)、化解 ”的原則，在 2024 年內(nèi)將農(nóng)村義務(wù)教育 “ 普九 ” 債 務(wù)予以化解。堅(jiān)決防止發(fā)生新的義務(wù)教育負(fù)債。認(rèn)真執(zhí)行《 XX 省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈 XX 省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)試行辦法〉的通知》（川府辦發(fā)電〔 2024〕 46 號(hào)），科學(xué)核定農(nóng)村中小學(xué)教師編制，確保農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)的需要。 堅(jiān)持中小學(xué)教職工編制總量控制、超編分流 、缺編即補(bǔ)的原則。學(xué)校有空缺編制要及時(shí)優(yōu)先補(bǔ)充專任教師，確保學(xué)校教學(xué)工作需要。加強(qiáng)教師崗位管理，對(duì)各類在編不在崗的人員必須限期與學(xué)校脫離關(guān)系。 中小學(xué)一律不準(zhǔn)新增經(jīng)費(fèi)自籌事業(yè)編制，對(duì)現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)自籌事業(yè)編制，根據(jù)編制政策，在核定的中小學(xué)教職工編制總數(shù)內(nèi)逐步調(diào)整，并將原經(jīng)費(fèi)自籌事業(yè)編制予以沖銷。高度重視解決村小缺編和教師配備問題，按村小學(xué)生人數(shù)合理配備教師，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須保證有1 名以上的正式在編教師任教。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一 步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》（國發(fā)〔 2024〕 19 號(hào)）、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》（國辦發(fā)〔 2024〕 28 號(hào)）、《 XX 省人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施〈國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定〉的意見》（川府發(fā)〔 2024〕 39 號(hào)）精神，進(jìn)一步理順 第 7 頁 共 12 頁 農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍和校長隊(duì)伍管理體制。嚴(yán)把農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍入口關(guān)，堅(jiān)持從具備教師資格的人員中擇優(yōu)聘用（任）教師，建立新聘教師公開招聘制度。對(duì)不具備教師資格的人員不得進(jìn)入學(xué)校從事教育教學(xué)工作。違背《教師法》和《教師資格條例》相關(guān)規(guī)定的教師，一律撤銷其教師資格。認(rèn)真落實(shí)人事部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革的實(shí)施意見的通知》（國人部發(fā)〔 2024〕 24 號(hào)）精神，全面推行教職工聘用（任）制。 積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校教師分配制度改革。學(xué)校在按國家統(tǒng)一制定的工資標(biāo)準(zhǔn)
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