【摘要】教案人教版六年級上冊語文《青山不老》教學設計 教學目的 1．知識目的 認識本課的４個生字。 2．才能目的 有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 3．情感目的 讀明白含義深入的句子，體會作者所...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版六年級上冊語文《青山不老》（A、B、C案） A案 學習目的 1、識“虐、踞、淤”，理解“肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝”的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 3...
【摘要】 六年級語文教案——《青山不老》教學設計 學習目標 1、識虐、踞、淤，理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 3...
2024-11-18 22:30
【摘要】第一篇：六年級上冊語文《-青山不老》名師教學設計 青山不老 一、教學目標 1．正確、流利地朗讀課文。 2．通過對比閱讀，感受老人改造山林、綠化家園的艱辛和決心，體會“青山不老”的含義。 3．...
2024-10-14 01:40
【摘要】小學語文六年級上冊第四單元課文《青山不老》教學設計綦江縣第一實驗小學張啟素設計理念：新課程標準以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目標，強調(diào)教育要體現(xiàn)人文性、實踐性的特點，積極倡導自主、合作、探究式的學習方式，努力建設開放而具有活力的語文課程。我將此作為自己教學的指導思想，將此理念貫穿滲透在自己本節(jié)課的教學中，來制定教學方法。略讀課文為培養(yǎng)學生
2025-01-25 02:49
【摘要】1 六年級語文教案——《青山不老》教學設計 學習目標 1、識虐、踞、淤，理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山 川共存、日月同輝的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、理解老人所創(chuàng)造...
2024-08-15 16:10
【摘要】教案人教版六年級語文《青山不老》范文 教材分析 《青山不老》是新課標人教版第十一冊第四組的第四篇課文。本課是一篇略讀課文，要求一課時完成教學任務。這篇文章語言生動優(yōu)美，現(xiàn)實和過去互相對照，表達與描...
2025-01-15 05:47
【摘要】六年級語文《青山不老》教學設計 六年級語文《青山不老》教學設計1教學目標： 1、理解本課盤踞、治理、歸宿、如臂如股、勁挺、蕩漾、領悟、與山川共存，與日月同輝、風雨同舟等詞語的意思，并讀...
2024-12-06 05:35
【摘要】第一篇：(人教新課標)六年級語文上冊教案青山不老2范文 最新版 青山不老 學習目標 “虐、踞、淤”，理解“肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝”的意思。 、流利地朗讀課文。 ...
2024-10-21 03:41
【摘要】 六年級語文教案——?青山不老?教學設計 學習目標 1、識虐、踞、淤，理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 3...
2024-10-01 09:27
【摘要】六年級語文青山不老知識點 六年級語文青山不老原文 窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光...
2024-12-06 05:39
【摘要】第一篇：(人教新課標)六年級上冊語文教案青山不老6 最新版 16*青山不老 學習目標 1、識“虐、踞、淤”，理解“肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝”的意思。 2、正確、流利...
2024-09-21 19:32
【摘要】六年級《青山不老》知識點大全 六年級《青山不老》原文 窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的...
【摘要】人教版六年級上冊第16課《青山不老》教學設計賀成軍一、教材簡析課文用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農(nóng)，面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用15年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，實現(xiàn)了自己的人生價值，造福于后代。文章層次井然，內(nèi)容清晰。課文先描寫了
2025-01-24 23:10
【摘要】1 六年級語文教案——《青山不老》教學設計 2 學習目標 1、識虐、踞、淤，理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山 川共存、日月同輝的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、理解老人...
2024-08-15 16:11
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