上交黃河頌教學設計-在線瀏覽
2025-01-25 00:38本頁面
【正文】 拓展 學習建立對黃河的整體認識。 【教學時間】 1 課時 【教學過程】 一、放短片，導入詩境、 黃河以其粗獷、勇敢、堅強的風骨，純樸、踏實、熱情而真摯的風度，博大的胸懷，奮進的精神造就了中華民族的性格，提起黃河誰不為之動容？（ 放黃河的視頻 ）這就是奔騰咆哮的黃河！這就是勇往直前的黃河！這就是孕育了五千年華夏文明的黃河。（板書課題） 二、賞 黃河，激發(fā)詩情 同學們， 請欣賞時代的歌手詩人光未然，站在高山之巔，代表英勇的兒女，向著黃河唱出的頌歌 (播放音樂《黃河頌》 )。瘋狂的日本侵略者在中國的土地上殘殺著我們的同胞！我們中國人的鮮血灑在黃土地上，血流成河，哀鴻遍野 …… 這時候，全國人民掀起了抗日救亡運動的高潮。本文即是第二章。聽完后，選擇你最喜歡的一句或一節(jié)，說一說應怎樣讀。 朗讀交流 請一幾個學生選取感興趣的部分在課堂上讀給全班同學聽，并請大家討論如何讀出感情。 朗讀指導 ①詩歌分為朗讀詞和 歌詞兩大部
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