【摘要】復(fù)習(xí)練習(xí)二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象及其性質(zhì)具體探究?jī)?nèi)容導(dǎo)讀圖象特征1說(shuō)出下列函數(shù)圖象的開口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn),最值和增減變化情況:1)y=ax22)y=ax2+c3)y=a(x-h)2將拋物線y=ax2沿y軸方向平移c個(gè)單位,得拋物線
2025-01-27 15:42
【摘要】第7課時(shí)§二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程2、能夠利用二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式解決問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象的作法和性質(zhì)難點(diǎn):理解二次函數(shù)cbxaxy???2的
2025-01-31 11:58
【摘要】第6課時(shí)§二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程2、能夠利用二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式解決問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象的作法和性質(zhì)難點(diǎn):理解二次函數(shù)cbxaxy???2的
2025-01-31 22:22
【摘要】23xy?2)1(3??xy2)1(32???xy第5課時(shí)§二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程2、體會(huì)建立二次函數(shù)對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式的必要性3、能夠作出2)(hxay??和khxay???2)(的圖象,并能夠理解它與2
【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象216212yxx???二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)?510510Oxyx…3456789…3…55…216212yxx???216212yxx???
2025-01-24 04:11
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)?在同一坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象.觀察圖象,回答問(wèn)題?(1)函數(shù)y=3(x-1)2的圖象與y=3x2的圖象有什么關(guān)系?它是軸對(duì)稱圖形嗎?它的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是什么?(2)x取哪些值時(shí),函數(shù)y=3(x-1)2的值隨x值的增大而增
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)鹽城市北蔣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組(復(fù)習(xí))課前導(dǎo)學(xué),形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù)。其中,x是自變量,a,b,c分別是函數(shù)解析式的二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).y=ax2+bx+cy=a(x+h)2+k的圖像和性質(zhì)
2024-12-06 09:33
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第2課時(shí))問(wèn)題1你認(rèn)為我們應(yīng)該如何研究函數(shù)的圖象和性質(zhì)?2.類比探究二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)問(wèn)題2類比一次函數(shù)的研究?jī)?nèi)容和研究方法,畫出二次函數(shù)y=x2的圖象,你能說(shuō)說(shuō)它的圖象特征和性質(zhì)嗎?問(wèn)題3在同一直角
2025-01-24 01:22
【摘要】圖象與系數(shù)的關(guān)系(1)二次函數(shù)的圖象開口,其頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對(duì)稱軸是直線;
2025-01-25 02:30
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)二次函數(shù)授課人:譚慧華有的放矢2駛向勝利的彼岸學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會(huì)用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=x2的圖象;?2、根據(jù)函數(shù)y=x2的圖象,直觀地了解它的性質(zhì).?你想直觀地了解它的性質(zhì)嗎??在二次函數(shù)y=x2中,y隨x的變化而變化的
2025-01-24 23:05
【摘要】作者:王新民二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)公主嶺市響水中學(xué)張金寶作者:王新民Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3作函數(shù)圖象的一般步驟:列表、描點(diǎn)、連線.作者:王新民
2025-01-24 02:34
【摘要】k的圖象與性質(zhì)axy2??y=ax2(a≠0)a0a0時(shí),
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)陂西中學(xué)鄧新騰拋物線和y=ax2+k的圖像與性質(zhì)?y=ax2y=ax2+ka>0a<0圖象開口對(duì)稱軸頂點(diǎn)最值增減性開口向上
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)2淡村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)劉楓y=-2x2的圖象,并指出它的開口方向、對(duì)稱軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo)。y=2x2的圖象,并指出它的開口方向、對(duì)稱軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo)。y=ax2的圖象,并指出它的開口方向、對(duì)稱軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo)。a0,開口向上a0,開口向下對(duì)稱軸為y軸頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0)
【摘要】第一篇:二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 相似三角形的判定 (一)梅 一、教學(xué)目標(biāo) 1.經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似的探索過(guò)程,體驗(yàn)分析歸納得出數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的探究、交流能力. 2.掌握兩個(gè)三...
2024-11-15 12:25