刷子李教案及反思-在線瀏覽
2025-01-25 00:13本頁面
【正文】 教師準(zhǔn)備馮驥才和他的《俗世奇人》相關(guān)資料，設(shè)計導(dǎo)學(xué)案和課件，提供同類文章《泥人張》《快手劉》。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 上節(jié)課，我們結(jié)識了馮驥才筆下的一位 “ 俗世奇人 ” —— 刷子 李，今天我們就一起走近這位奇人，見識一下他的高超技藝。 小組內(nèi)討論交流，教師巡視指導(dǎo)。 （ 1） 顏色 奇。（奇不奇？）說明粉刷效果很好。 （ 2）規(guī)矩奇。近墨者黑，近朱者赤，近白者白。黑衣無（白）、黑衣無暇?！痹鯓永斫膺@個句子？ （ 3）動作奇?？雌武浵?，加深理解。 在讀的時候應(yīng)該讀好哪幾個關(guān)鍵詞呢？試著帶上動作讀一讀。同學(xué)們 在讀的時候，你覺得刷子李仿佛成了什么？（舞蹈家、書法家、音樂家等） 現(xiàn)在同學(xué)們再來讀讀這幾個句子，比一比用你的朗讀來體現(xiàn)刷子李的技藝高超。（加上自己的感受再讀第一段） 三 、走進(jìn)“內(nèi)心”，側(cè)面烘托 師：但他的徒弟小三最關(guān)心的是“刷子李身上到底有是否黑衣無瑕？”（快速瀏
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