幼兒園班級端午節(jié)方案(優(yōu)秀12篇)-在線瀏覽
2024-09-06 15:12本頁面
【正文】 運(yùn)粽子 準(zhǔn)備：小桶、筐 玩法：幼兒提著小桶，走過獨(dú)木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。 （三）親子手工：包粽子 師：玩了這么久，是不是有點(diǎn)累了呀？坐下來休息一會兒吧！還記得我們剛剛說，端午節(jié)的 時候大家都會吃什么嗎？ 師：對，就是粽子，今天呀，我們一起來動手包粽子。 ) 出示圖片，介紹包粽子的步驟方法 師：你知道怎么包粽子嗎？ 動手包粽子 師：現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動手試一試吧！ 觀看老師 (或家長 )煮粽子的過程。 師：粽子好吃嗎？你們的粽子是什么味道的？可以和旁邊的好朋友一起說一說。 祝大家端午安康！ 幼兒園班級端午節(jié)方案篇 3 設(shè)計(jì)意圖 大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)五月節(jié)等，雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的，端午節(jié)是我國二千多年的舊俗。為了讓幼兒了解這一傳統(tǒng)的節(jié)日，我設(shè)計(jì)了此活 動，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛的同時，還學(xué)習(xí)用彩泥做出不同形狀的粽子。 學(xué)習(xí)用搓、捏、壓、團(tuán)，做出不同形狀的粽子。 活動過程 一、以提問的形式引出話題，激發(fā)幼兒的興趣。 —— 今天，我們用彩泥來做粽子好嗎？怎么做呢？ 幼兒觀察討論做粽子的步驟。 嘗試用繩子 __粽子。 四、分享，欣賞作品。 感受節(jié)日帶來的氣氛。 幼兒園班級端午節(jié)方案篇 4 【活動目標(biāo)】 探索折紙粽的方法，嘗試用長條紙通過反復(fù)折疊的方法制作粽子。 【活動準(zhǔn)備】 各色長條紙若干。 折紙粽步驟圖。 探索折紙粽的方法。 (2)展開紙粽，觀察折痕，討論折紙粽的方法。 折疊紙粽。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起，布置環(huán)境，體驗(yàn)成功的快樂。 活動目標(biāo)： 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 活動準(zhǔn)備： 幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請會包粽子的家長志愿者 包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等 活動過程： 幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。 請個別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗 》 “ 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進(jìn)行這樣的活動 ” 幼兒分組交流。 教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。 “ 你們吃過或者見過哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。 幼兒和家長志愿者共同包粽子。 “ 包 粽子的順序是什么包粽子時需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受 ” 幼兒和家長志愿者共同分享粽子。 了解端午節(jié)的由來，如：有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。 活動方案 活動一：《端午節(jié)的由來》 活動目標(biāo)： 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。 活動準(zhǔn)備： PPT 圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片 活動過程： 教師配合圖片講述《屈原的故事》。 體驗(yàn)繪畫的樂趣。 引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣 ?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。 活動三：《五月五》詩歌 五月五，是端陽， 插艾蒿，戴香囊， 吃粽子，撒白糖， 龍舟下水喜洋洋。 樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 活動過程： 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品 吃粽子。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。 做香布袋。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫 “ 五絲 ” 。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順?biāo)?。?xí)俗認(rèn)為戴 “ 五絲 ” ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。 四、活動結(jié)束 活動結(jié)束后，可以根據(jù)實(shí)際情況對參與者包的粽子有觀眾評出前三名，進(jìn)行頒發(fā)小禮品、紀(jì)念品等。 嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂。 【活動準(zhǔn)備】 制作香包所需的材料 (艾草、干花、針、線等 )。
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