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正文內(nèi)容

幼兒園班級(jí)端午節(jié)方案(優(yōu)秀12篇)(更新版)

  

【正文】 包的興趣。 二、包粽子、吃粽子,端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。 給孩子戴五絲。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 端午節(jié)的故事 、做香包、包粽子等。 端午的習(xí)俗:教師出示 PPT 圖片 師:那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢 ?(出示圖片 ) (1)掛艾葉菖蒲 (2)賽龍舟 (3)吃粽子 (4)佩香包 (5)五彩繩 (6)教師小結(jié) 活動(dòng)二:《美麗的龍舟》 活動(dòng)目標(biāo): 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)創(chuàng)作。 “ 小朋友們包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧 !” 幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “ 端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō) ” 幼兒相互交流。 幼兒園班級(jí)端午節(jié)方案篇 5 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖: 又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 【活動(dòng)過(guò)程】 觀察大紙粽,激發(fā)折紙粽的興趣。 請(qǐng)幼兒介紹一下自己制作的粽子。 體驗(yàn)中國(guó)民族節(jié)日的快樂(lè)。 師:粽子包好了,要煮熟了才能吃哦! 四、品嘗粽子、體驗(yàn)快樂(lè) 探索剝粽子的方法; 品嘗粽子,與同伴說(shuō)說(shuō)自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 端午節(jié)相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤 四、活動(dòng)過(guò)程 (一)引出話題,出示相關(guān)圖片,介紹端午節(jié) 師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是在什么時(shí)候? 師:那你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎? 師:端午節(jié)都會(huì)做些什么呢? 小結(jié):端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)等?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧! 手工活動(dòng): ( 1)家長(zhǎng)們表演包各種花式粽子的技藝。幼兒園班級(jí)端午節(jié)方案篇 1 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂(lè)趣。今天我們 __幼兒園的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。 幼兒園班級(jí)端午節(jié)方案篇 2 一、活動(dòng)主題 濃情端午, “ 粽 ” 享歡樂(lè)! 二、活動(dòng)目標(biāo) 知道端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月初五,了解端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍; 能夠在了解包粽子的過(guò)程后和家人一起動(dòng)手包粽子; 分享粽子,和家人一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 ) 出示圖片,介紹包粽子的步驟方法 師:你知道怎么包粽子嗎? 動(dòng)手包粽子 師:現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動(dòng)手試一試吧! 觀看老師 (或家長(zhǎng) )煮粽子的過(guò)程。 學(xué)習(xí)用搓、捏、壓、團(tuán),做出不同形狀的粽子。 四、分享,欣賞作品。 折紙粽步驟圖。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環(huán)境,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。 幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。 活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT 圖片、由來(lái)、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片 活動(dòng)過(guò)程: 教師配合圖片講述《屈原的故事》。 樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。習(xí)俗認(rèn)為戴 “ 五絲 ” ,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。 民間音樂(lè)。 組織建議:一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)間。 注意事項(xiàng):在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流。 活動(dòng)目的:增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)作,并感受 劃龍舟 的樂(lè)趣。 [活動(dòng)目標(biāo) ] 會(huì)說(shuō) “ 端午節(jié) ” 的名稱,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。 射擊氣球板 —— 在教室的一面墻壁上(或用一張超大號(hào)的大紙板), 做一個(gè)上面寫(xiě)有 “ 粽葉大藏寶 ”字樣的版塊。 讀的好或是答對(duì)者,就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎(jiǎng)品了。 活動(dòng)過(guò)程: 播放《步步高》做為背景音樂(lè),教師把班級(jí)的桌椅放在教室中間圍成一個(gè)圈,把所有菜放在桌上。 喜歡勞動(dòng),樂(lè)于參加家務(wù)。 老師:小朋友們真好。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。吃粽子
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