16風娃娃的教學設計-在線瀏覽
2025-01-23 23:38本頁面
【正文】 家注意的地方。 師范寫生字，并提醒學生注意的地方。 第二課時 一、復習生字。 風娃娃為什么高興呢？你能讀一讀嗎？（點課件）看，風娃娃看見這兒的水，一會有，一會兒（沒有）課文里用了個什么詞來表示？（斷斷續(xù)續(xù)） 你能讀讀這句話嗎？你能用斷斷續(xù)續(xù)說句話嗎？ 師領(lǐng)讀，在風娃娃的幫助下，風車一下子轉(zhuǎn)的飛快…… 小秧苗喝足了水，正感謝我們呢！你們是什么心情啊？（高興、開心、欣慰）那你能帶著這些感情讀一讀嗎？ 風娃娃還有高興的事嗎？你能讀給大家聽聽嗎？
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