新人教版生物必修3第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園word學(xué)案-在線瀏覽
2025-01-23 03:04本頁面
【正文】 A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①④⑤⑥ 下列不屬于野生生物資源價值的是（ ） ①工業(yè)原料 ②科學(xué)研究 ③美學(xué) ④間接使用價值 ⑤潛在使用價值 ⑥藥用價值 ⑦野生生物數(shù)量太多，不利于生態(tài)平衡 A. ② B. ⑥ C.⑦ D. ③ （多選）下列關(guān)于自然保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的說法中，不正確的是（ ） 簡要回答生物多樣的有關(guān)問題 （ 1）性狀表現(xiàn)多樣性的直接原因是 _______。 【合作探究】 “保護(hù)我 們共同的家園”其中的“我們”是指誰？如何理解“共同的”涵義？ 觀察圖 66，舉出我們所面臨的全球性生態(tài)環(huán)境問題以及其形成的原因。 生物圈內(nèi) ________，它們所擁有的 ________以及 _____________，共同構(gòu)成了生物多樣性 生物多樣性的價值，一般概括三方面：一是 __________，二是 ___________，三是 __________ 我國生物多樣性 的保護(hù)，可以概括為 _________和 ________兩大類；其中 _________是對生物多樣性最有效的保護(hù)。 知道可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇。 《 保護(hù)我們共同的家園 》教學(xué)案 第 6 章 第 2 節(jié) 保護(hù)我們共同的家園 【本節(jié)聚焦】 知道全球性生態(tài)環(huán)境問題。 概述生物多樣性保護(hù)的意義及措施。 【知識結(jié)構(gòu)】 【自主學(xué)習(xí)】 全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括 _______、 ________、 _______、 ________、 ________、 _______和 _____ 等。 可持續(xù)發(fā)展的含義是“在 _____________________________滿足我們這代人的需求”它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會的 _____________________的發(fā)展。 分析課本 P125 實例 1，討論保護(hù)生物多樣性的必要性。從分子水平看，生
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