蘇少版音樂三上阿西里西教案-在線瀏覽
2025-01-23 01:24本頁面
【正文】 ?? ） 學(xué)生互相點(diǎn)評。 聆聽教師簡介，感受西南風(fēng)情。在這一環(huán)節(jié)中還注意滲透了同學(xué)間的合作關(guān)系。 多媒體課件演示相 州等省，有十幾個支系。在彝族地區(qū)，最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是火把節(jié)，火把節(jié)多在農(nóng)歷六月二十四或二十五日舉行。 關(guān)內(nèi)容，為教學(xué)創(chuàng)設(shè)了意境，學(xué)生視聽結(jié)合走進(jìn)彝族山寨了解民俗風(fēng)情。 二、學(xué)唱歌曲 導(dǎo)語：今天我們就到彝族山寨和那里的同齡人交個朋友。 播放課件《阿西里西》。）哪句旋律最具彝族民族特色？ 認(rèn)真聆聽歌曲《阿西里西》。（活潑開朗、熱情好客、熱愛生活、熱愛勞動等。） 引導(dǎo)學(xué)生自主探究，從音樂的角度去分析歌曲為唱好歌曲做好鋪墊。學(xué)生提出歌曲中的疑問時，教師要范唱該樂句，加深學(xué)生對旋律的認(rèn)識。 有困難嗎？師生幫助解決。） 通過演唱體會 “ 阿西里西 ” 、“ 丘都拉迪嗡啊 ” 是什么意思了嗎？ “ 阿西里西 ” 是我們的好朋友。 指導(dǎo)學(xué)生分別用不同的力度、速度、音色演唱歌曲，說說帶來發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，討論問題。 提出不會唱的地方，師生幫助解決。 在練習(xí)的過程中嘗試力度、速度、音色的變化給歌曲表現(xiàn)帶來的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1