蘇少版音樂三上阿西里西教案-wenkub
2022-12-01 01:24:32 本頁面
【正文】 那里的同齡人交個朋友。在彝族地區(qū)，最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是火把節(jié)，火把節(jié)多在農(nóng)歷六月二十四或二十五日舉行。在這一環(huán)節(jié)中還注意滲透了同學(xué)間的合作關(guān)系。 （彝族 啊哩哩 載歌載舞的節(jié)日歡慶的場面 節(jié)奏感強 歡快熱烈 ?? ） 學(xué)生互相點評。 對于 “ 彝族 ” 同學(xué)們了解多少？ 教師利用課件梳理有關(guān)內(nèi)容。 教具： 多媒體課件、鋼琴、紅綢、彝族民族服等 教學(xué)過程： 課 堂 設(shè) 計 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 設(shè) 計 意 圖 一、導(dǎo)入階段 課前播放《阿細(xì)跳月》的 MTV，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生在走進(jìn)音樂教室時就走進(jìn)了彝族山寨。 三、知識與技能： 有興趣地學(xué)唱歌曲，能用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演唱《阿西里西》，并根據(jù)自己對歌曲的理解設(shè)計表現(xiàn)形式。 通過學(xué)習(xí)彝族民歌《阿西里西》，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動的情感。 在音樂實踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識和集體主義精神。 在歌唱中注意音樂基本表現(xiàn)要素的作用，如力度、速度、音色等對歌曲表現(xiàn)的重要性。 組織學(xué)生進(jìn)行肢體活動節(jié)奏型是即興的，動作采用彝族舞蹈的素材三步一跺、三步一跳、吸跳、擊掌等。 彝族主要分布在云南、四川、貴 有秩序的進(jìn)入教室并分組坐好準(zhǔn)備上課。 學(xué)生交流研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容有關(guān)彝族風(fēng)情的知識。 教師的真情演唱引出彝族民歌的風(fēng)格特點，使學(xué)生從音樂的角度去分析感受，引起他們的有意注意 。
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