【摘要】學(xué)法指導(dǎo)????向量的數(shù)量積?已知兩個非零向量與,它們的?夾角為θ,我們把數(shù)量叫做與的數(shù)量積(或內(nèi)積,點乘),ab|||cos|ab?ab||||cosabab???思考:向量的數(shù)量積
2025-01-20 23:32
【摘要】2.4向量的數(shù)量積前面我們學(xué)習(xí)過向量的加減法,實數(shù)與向量的乘法,知道a+b,a-b,λa(λ∈R)仍是向量,大家自然要問:兩個向量是否可以相乘?相乘后的結(jié)果是什么?是向量還是數(shù)?1.已知兩個非零向量a與b,它們的夾角為θ,我們把數(shù)量________叫做a與b的數(shù)量積,記作__________
2025-02-07 10:15
【摘要】§平面向量的數(shù)量積【學(xué)習(xí)目標、細解考綱】的意義;體會數(shù)量積與投影的關(guān)系。。,可以處理有關(guān)長度、角度和垂直問題?!局R梳理、雙基再現(xiàn)】ab與的夾角。______向量ab與,我們把______________叫ab與的數(shù)量積。(或________)記作___________即a
2025-02-04 08:37
【摘要】課題:向量的數(shù)乘(1)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】1、理解向量數(shù)乘的含義,掌握向量數(shù)乘的運算律;2、理解數(shù)乘的運算律與實數(shù)乘法的運算律的區(qū)別與聯(lián)系?!菊n前預(yù)習(xí)】1、質(zhì)點從點O出發(fā)做勻速直線運動,若經(jīng)過s1的位移對應(yīng)的向量用a?表示,那么在同方
2025-02-07 00:28
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》9從力做的功到向量的數(shù)量積(2)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明1.根據(jù)學(xué)習(xí)目標,認真閱讀課本第93頁到第94頁內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.2.課堂上發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用,積極討論,大膽展示,完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標1.掌握平面向量數(shù)量積的定義.2.理解平
2025-02-07 01:51
【摘要】向量的數(shù)量積(三)一、填空題1.已知向量a=(2,1),b=(-1,k),a2(2a-b)=0,則k=________.2.已知a=(-3,2),b=(-1,0),向量λa+b與a-2b垂直,則實數(shù)λ的值為________.3.平面向量a與b的夾角為60°,a=(2,
【摘要】向量的數(shù)量積(一)一、填空題1.已知|a|=3,|b|=4,且a與b的夾角θ=150°,則a·b=________.2.已知|a|=9,|b|=62,a·b=-54,則a與b的夾角θ為________.3.|a|=2,|b|=4,向量a與向量b的夾角為120&
2025-02-07 03:24
【摘要】重慶市萬州分水中學(xué)高中數(shù)學(xué)選修2-1《空間向量的數(shù)量積》教案備課時間教學(xué)課題教時計劃1教學(xué)課時1教學(xué)目標1.掌握空間向量的夾角的概念,掌握空間向量的數(shù)量積的概念、性質(zhì)和運算律,了解空間向量數(shù)量積的幾何意義;2.掌握空間向量數(shù)量積的坐標形式,會用向量的方法解決有關(guān)垂直、夾角和
2025-02-07 03:08
【摘要】課題:向量的概念及表示班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】1、了解向量的概念,會用字母表示向量,理解向量的幾何表示。2、理解零向量、單位向量、平行向量、相等向量、共線向量,相反向量的概念。【課前預(yù)習(xí)】問題1、位移和距離兩個量有什么不同?問題2、舉例說明只有
2025-01-23 01:06
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》10平面向量數(shù)量積的坐標表示導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明96頁到第97頁內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.,大膽展示,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的高效作用,完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標1.掌握數(shù)量積的坐標表達式,會進行平面向量數(shù)量積的運算.2.理解掌握向量的模、夾角等公式;
2025-01-22 23:19
【摘要】2.4.1向量的數(shù)量積(2)【學(xué)習(xí)目標】1、能夠理解和熟練運用模長公式,兩點距離公式及夾角公式;2、理解并掌握兩個向量垂直的條件?!绢A(yù)習(xí)指導(dǎo)】1、若),(),,(2211yxbyxa??則??ba______________________________2、向量的模長公式:設(shè)),(
2025-01-22 12:31
【摘要】2.3.2向量的坐標表示(1)【學(xué)習(xí)目標】1、能正確的用坐標來表示向量;2、能區(qū)分向量的坐標與點的坐標的不同;3、掌握平面向量的直角坐標運算4、提高分析問題的能力?!绢A(yù)習(xí)指導(dǎo)】1、一般地,對于向量a,當(dāng)它的起點移至_______時,其終點的坐標),(yx稱為向量a的(直角)
2025-01-23 01:05
【摘要】課題:正弦定理(2)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】運用正弦定理解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的實際問題【課前預(yù)習(xí)】1.在ABC?中,若5:4:3sin:sin:sin?CBA,則ABC?的形狀是()A.等腰三角形B.直角三角形C.
【摘要】課題:向量的數(shù)乘(2)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】1、理解兩個向量共線的含義,并掌握向量共線定理;2、能運用實數(shù)與向量的積解決有關(guān)問題?!菊n前預(yù)習(xí)】1、填空:(1)?||a??;(2)當(dāng)0??時,a??與a?方向
【摘要】平面向量數(shù)量積的物理背景及其含義學(xué)習(xí)目標:1.了解平面向量數(shù)量積的物理背景,即物體在力F的作用下產(chǎn)生位移s所做的功.2.掌握平面向量數(shù)量積的定義和運算律,理解其幾何意義.3.會用兩個向量的數(shù)量積求兩個向量的夾角以及判斷兩個向量是否垂直.學(xué)習(xí)重點:向量的數(shù)量積是一種新的乘法,和向量的線性運算有著顯著的區(qū)
2025-02-07 06:47