【摘要】安妮日記啟東市匯龍中學(xué)黃健設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想《安妮日記》從1942年安妮13歲生日寫起,到1944年8月4日被納粹黨衛(wèi)軍發(fā)現(xiàn)時(shí)為止,記錄了她13到15歲的心路歷程。法西斯剝奪了她在陽(yáng)光下散步的自由,但是無(wú)法剝奪她夢(mèng)想和思考的權(quán)利?!栋材萑沼洝匪嬖V人們的,是一位少女如何在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)
2025-01-23 01:02
【摘要】教學(xué)目的1、加強(qiáng)誦讀,體會(huì)詩(shī)人的感情。2、體會(huì)詩(shī)歌內(nèi)在的情緒,深邃的哲理。3、體會(huì)詩(shī)歌嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程:師:唐代詩(shī)人李商隱有一首無(wú)題詩(shī),相信大家一定很熟悉,“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘??”生:(齊背)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。曉鏡但
2025-02-11 04:56
【摘要】《五人墓碑記》今天,我上《五人墓碑記》。從參加工作到現(xiàn)在,這是我第五次上《五人墓碑記》了,但是,今天上,不知為什么,卻有一種不一樣的感覺(jué)。走進(jìn)教室,我告訴學(xué)生,今天我們要上這篇課文,但是在上課之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在社會(huì)上最講“義”的是哪一種人?“黑社會(huì)!”學(xué)
2025-02-07 03:25
【摘要】班級(jí):上虞豐惠中學(xué)高一(2)班時(shí)間:3月17日“我只愛(ài)用鮮血寫成的著作。你將體驗(yàn)到,鮮血即思想?!蹦岵傻牟槔瓐D斯特拉如是說(shuō)。第一課時(shí)以講解為主。:師:有這樣一副對(duì)聯(lián):南宋狀元宰相;西江孝子忠臣。同學(xué)們說(shuō)說(shuō),這個(gè)人物是誰(shuí)啊?生:文天祥。師:對(duì),是文天祥,他的名句是—
2025-02-07 00:27
【摘要】《白發(fā)的期盼》教學(xué)實(shí)錄唐江澎師:同學(xué)們都習(xí)慣于用眼睛去獲得信息,欣賞作品。今天,我們要換一種形式,用耳朵來(lái)獲取信息,欣賞作品。只有目明耳聰,才算得上聰明。請(qǐng)拿出筆來(lái),注意記錄,我放一段錄音,請(qǐng)大家從“人物身份”“家庭狀況一日常生活”三個(gè)方面,簡(jiǎn)要地?cái)⑹鲆幌落浺衾锊稍L對(duì)象的相關(guān)情況。播放錄音1(略)師:請(qǐng)哪位同學(xué)回答,你聽(tīng)
2025-01-23 01:01
【摘要】授課人:李玉山時(shí)間:2021年12月23日地點(diǎn):北師大天津附中高一8班師:昨天我在《智者的叮嚀》這本書上讀到這樣一句話:“莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代最富浪漫詩(shī)情、生命體驗(yàn)和批判頭腦的詩(shī)人哲學(xué)家。”也有人評(píng)價(jià)說(shuō),莊子是先秦哲學(xué)家中的哲學(xué)家。哪位同學(xué)能給大家介紹一下你所了解的莊子嗎?生1:(看書)莊子是戰(zhàn)國(guó)中期的思想家,《
2025-02-11 04:57
【摘要】《祝?!返谝徽n時(shí)按教材課文順序,本來(lái)開(kāi)學(xué)第一堂課就應(yīng)該講《祝?!?,但對(duì)于這篇我講過(guò)不止一次的很熟悉的名篇,我卻躊躇起來(lái)。記得當(dāng)時(shí)我對(duì)學(xué)生解釋為什么不先學(xué)《祝福》時(shí),我是這樣的說(shuō)的:“雖然我從假期里就開(kāi)始備這篇課文,可是我還沒(méi)有想清楚如何講。如果草率地完成這篇課文的教學(xué),我覺(jué)得對(duì)不起魯迅?!币虼?,我把第一單元的小說(shuō)暫時(shí)放了放,而先給學(xué)生講文言文單元。我想
2025-02-07 10:09
【摘要】《我為什么而活著》課堂實(shí)錄時(shí)間:2020年1月14日內(nèi)容:我為什么而活著班級(jí):高06級(jí)5班?授課者:洗盡鉛華第一課時(shí){上課,師生問(wèn)好)師:人最寶貴的東西莫過(guò)于生命,有生必有死,生死問(wèn)題是我們每個(gè)人必須給出答案的問(wèn)題。俄國(guó)作家契訶夫說(shuō):“感到自己在這個(gè)世界是件多余的裝飾品,那是很難堪的?;钪譀](méi)有目標(biāo)是
2025-01-22 21:42
【摘要】《記念劉和珍君》課堂教學(xué)實(shí)錄(第2課時(shí))——再現(xiàn)場(chǎng)景,以景激情(人教版必修一第三單元第9課)龍敏一課前導(dǎo)入有人說(shuō),魯迅先生的文章如匕首,如投槍,直刺敵人心臟,讓敵人心驚膽寒,這一點(diǎn)不假。今天,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《記念劉和珍君》一文,在了解始終微笑的和藹的劉和珍君們遇難經(jīng)過(guò)的同時(shí),也一睹作為語(yǔ)言大師的魯迅先生的風(fēng)采。二第
【摘要】周曉楓周曉楓,女,1969年生于北京,1992年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系,曾做過(guò)數(shù)年兒童文學(xué)編輯。后調(diào)入北京出版社,現(xiàn)任《十月》雜志副主編。出版有散文集《上帝的隱語(yǔ)》、《鳥群》、《收藏——時(shí)光的魔法書》、《斑紋——獸皮上的地圖》等。曾獲馮牧文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。周曉楓認(rèn)為,散文應(yīng)該是“
2025-01-20 20:12
【摘要】《辛德勒名單》教案*導(dǎo)入:同學(xué)們,在開(kāi)始今天的新課前,我們先來(lái)共同回顧人類歷史上最黑暗的那段記憶:二戰(zhàn)。納粹在二戰(zhàn)期間制造了無(wú)數(shù)慘絕人寰的暴行,更留下眾多令人發(fā)指的罪證。在這些罪證中,有一個(gè)名字,即使六十年過(guò)去了,我們?nèi)匀粺o(wú)法淡忘,它就是:奧斯威辛。奧斯威辛集中營(yíng),想起它,你的內(nèi)心會(huì)激起怎樣的波瀾?(圖片展示)這是一些奧斯威辛集中營(yíng)的圖片。(就像剛才同學(xué)
2025-02-07 10:08
【摘要】教學(xué)目標(biāo):在整體感知課文思想感情的基礎(chǔ)上品味課文的語(yǔ)言,進(jìn)一步積累和掌握品味散文語(yǔ)言的一般方法。教學(xué)重點(diǎn):品出課文語(yǔ)言特有的情感和風(fēng)味,積累掌握品味語(yǔ)言的一般方法。教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用這些方法靈活地品味語(yǔ)言,品味時(shí)如何喚起學(xué)生的主體體驗(yàn)。教學(xué)設(shè)想:1、根據(jù)單元訓(xùn)練目標(biāo)(第三冊(cè)第三單元)來(lái)確立本文的教學(xué)目標(biāo)。2、根據(jù)課外讀物的特點(diǎn),確立在老師指導(dǎo)下的
2025-02-11 04:58
【摘要】(第一課時(shí))自讀·練習(xí)·討論[上課]師:今天我們學(xué)習(xí)文言文《察今》。(板書課題)“察今”是什么意思?課文哪兒選來(lái)的?請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本,先閱讀課本注釋①。生:(打開(kāi)課本,自讀注①。)師:課文是從什么地方選來(lái)的?生:是從《呂氏春秋》里節(jié)選來(lái)的。師:《呂氏春秋》是一部什么樣的書?生:《呂氏春秋》又名《呂覽》,是秦
2025-01-23 01:03
【摘要】《窗》教學(xué)實(shí)錄新疆庫(kù)爾勒市四中八年級(jí)(下)語(yǔ)文黃曉敏一、展示第一張幻燈Tellme,Ime,Ime,Iunderstand.如果告訴我,我會(huì)忘記的。如果分析給我看,我會(huì)記住的,只有讓我參與,我才能理解。師:這是美國(guó)加州一所中學(xué)的教室墻上貼的三句話,我想把它送給你們,
2025-01-22 17:52
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)實(shí)錄第五單元人體的“司令部”·學(xué)生、教學(xué)其他設(shè)計(jì)、教學(xué)資源等基本情況:本單元從趣味性、適合性、發(fā)展性、探究性、系統(tǒng)性幾個(gè)方面出發(fā),再一次選擇學(xué)生所熟悉的事物—自己的身體作為研究對(duì)象,依據(jù)《科學(xué)(3-6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中“健康”這個(gè)一級(jí)主題,“生理與健康”,“良好的生活方式”兩個(gè)二級(jí)主題
2025-02-07 09:53