中學(xué)化學(xué)教研組教師工作計(jì)劃5篇-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-03 02:38本頁(yè)面
【正文】 學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素化合物知識(shí)以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)，制法和用途間的聯(lián)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。 確保每周一次的教研活動(dòng)且做好記錄，在活動(dòng)中對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步明確教學(xué)目標(biāo)，確保教學(xué)的正常有序進(jìn)行。 確保至少每周一次的集體備課的正常開(kāi)展。做到 “ 目的、進(jìn)度、內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、基本例題、基本作業(yè) ” 的統(tǒng)一，提高集體備課的質(zhì)量。上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，相互切 磋。鼓勵(lì)教師積極申報(bào)校級(jí)、市級(jí)、唐山市級(jí)公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課等，認(rèn)真參加市教研活動(dòng)，以博采眾長(zhǎng)。 為明年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)加試打好基礎(chǔ)。 統(tǒng)一、完善化學(xué)作業(yè)，廣泛吸取好題，批、評(píng)及時(shí)有針對(duì)性。本學(xué)期本組重點(diǎn)解決問(wèn)題：提高課堂教學(xué)效果，爭(zhēng)取較好教學(xué)質(zhì)量。平均分在全市的平均分以上。 正常開(kāi)展教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、課題活動(dòng)，并作好臺(tái)帳記錄。 組織好學(xué)生進(jìn)行化競(jìng)賽。 中學(xué)化學(xué)教研組教師工作計(jì)劃篇 2 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本的工作思路，以解決學(xué)校化學(xué)常規(guī)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，以提高教師實(shí)施新課程改革為契機(jī)，以集體備課研究為突破口，進(jìn)一步深化教育科研理論的學(xué)習(xí)和校本研究，為創(chuàng)造優(yōu)秀的教師群體和優(yōu)秀化學(xué)教研組而努力。組織全體老師鉆研大綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學(xué)生。 展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向。教師加強(qiáng)巡視、給予必要的指導(dǎo)。 檢測(cè)反饋，自主檢查知識(shí)的掌握情況。 將試題分類(lèi)，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)所涉及的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。 總結(jié)解題方法，交流討論成果，注重引導(dǎo)學(xué)生展示思維過(guò)程，教師加強(qiáng) 對(duì)學(xué)情的把握。 (二 )做好教學(xué)常規(guī) 在抓好其他教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好備課這一環(huán)節(jié)。 參照優(yōu)秀教案對(duì)備課進(jìn)行進(jìn)一步修改與完善，形成教學(xué)復(fù)稿。 針對(duì)實(shí)際教學(xué)進(jìn)行反思、修改形成完善稿。在以前的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)， 主要內(nèi)容包括：、課堂生成、同伴點(diǎn)評(píng)、思考感悟等。學(xué)生根據(jù)教師研究設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí)內(nèi)容，自主掌握教材內(nèi)容，獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，主動(dòng)參與。 (二 )課中從改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手，有效激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。合作學(xué)習(xí)過(guò)程要求：遵守課堂紀(jì)律。 小組內(nèi)分工明確，根據(jù)個(gè)人能力，輪流完成各項(xiàng)任務(wù)，組內(nèi)成員熱情互助、主動(dòng)交流、互學(xué)有效。 (三 )課后做到： 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真、規(guī)范、高效地完成作業(yè)，對(duì)于有疑問(wèn)的或不會(huì)的題目作出相應(yīng)的標(biāo)記。 自主復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)、整理鞏固、掌握方法、思路、規(guī)律。 四、工作計(jì)劃和措施 組織化學(xué)教師搞好各年級(jí)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)好備課組活動(dòng)。 組織好優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課的上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，并收集好相關(guān)的資料。 組織好對(duì)新教師的教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，做好相關(guān)的評(píng)價(jià)。 教研組每周開(kāi)展一次集體備課，做好新教材教法的教研總結(jié)。 組織各年級(jí)積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。 組織老師積極參加讀書(shū)征文活動(dòng)和微課程資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)。教研立足于科學(xué)備考上。根據(jù)中考的考點(diǎn)和，結(jié)合課程改目標(biāo)的精神，開(kāi)展新課講授。在保證并提高大多數(shù)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生。 依據(jù)教學(xué)處的工作計(jì)劃，繼續(xù)以 “ 互助、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè) ” 為努力方向，遵循 “ 以人 為本，科研興校 ”“ 高起點(diǎn)、有特色、創(chuàng)一流 ” 的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持 “ 有效教學(xué) ” 的理念，帶動(dòng)組員，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，集全組教師的凝聚力和創(chuàng)造力，使化學(xué)教研組煥發(fā)出更多的生機(jī)與活力。 常規(guī)工作。全組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)。 （ 2）
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