【摘要】第2章——圓錐曲線的統(tǒng)一定義[學(xué)習(xí)目標(biāo)].際問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接]?答:1e.M到一個(gè)定點(diǎn)F的距離與到一條定直線l的距離乊比為
2025-01-20 23:19
【摘要】第2章——求曲線的方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)],熟悉求曲線方程的五個(gè)步驟..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接]求曲線方程要“建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系”,這句話怎樣理解.答
2025-01-21 08:08
【摘要】第2章——雙曲線雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接],能否將雙曲線定義中“動(dòng)點(diǎn)M到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕
【摘要】第2章——拋物線拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接]F若在定直線l上,動(dòng)點(diǎn)軌跡還是拋物線嗎?答:丌是
2025-01-20 23:13
【摘要】第2章——拋物線的幾何性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)].問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接]類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,說出拋物線y2=2px(p
【摘要】第2章——曲線與方程曲線與方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)].C的方程是f(x,y)=0的方法和步驟.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接]y=x上仸一點(diǎn)M到兩坐標(biāo)軸距離相等
【摘要】第2章——雙曲線的幾何性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)],如范圍、對稱性、頂點(diǎn)、漸近線和離心率等...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接]類比橢圓的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,
【摘要】第2章圓錐曲線與方程(時(shí)間120分鐘,滿分160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分,請把答案填在題中橫線上)1.(20212大連高二檢測)雙曲線x29-y24=1的漸近線方程是________.【解析】由題意知雙曲線焦點(diǎn)在x軸上a=3,b=2,∴漸近線方
2025-02-07 06:25
【摘要】圓錐曲線教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.問題情境我們知道,用一個(gè)平面截一個(gè)圓錐面,當(dāng)平面經(jīng)過圓錐面的頂點(diǎn)時(shí),可得到兩條相交直線,當(dāng)平面與圓錐面的軸垂直時(shí),截得的圖形是一個(gè)圓,試改變平面的位置,觀察截得的圖形的變化情況。提出問題:用平面去截圓錐面能得到哪些曲線?2.學(xué)生活動(dòng)學(xué)生討論上述問題,通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線:
2025-02-10 21:22
【摘要】曲線與方程曲線與方程yxb??k222()()xaybr????為什么?復(fù)習(xí)回顧:我們研究了直線和圓的方程.P(0,b)和斜率為k的直線l的方程為____________,平分第一、三象限的直線方程是______________C(a
2025-01-20 15:21
【摘要】第2章——橢圓的幾何性質(zhì)(二)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接]已知直線和橢圓的方程,怎樣判斷直線不橢圓的位置關(guān)系?答:直線不橢圓的位置關(guān)系
【摘要】橢圓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,會(huì)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;2.掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì),能運(yùn)用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)處理一些簡單的實(shí)際問題;3.了解運(yùn)用曲線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)的思想方法。B級要求【自學(xué)評價(jià)】橢圓定義:2.橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:①焦點(diǎn)在x軸上的方程:,②焦點(diǎn)在y軸上的方程:3.橢圓的簡單幾何性質(zhì):方程
2025-07-25 23:27
【摘要】圓錐曲線的統(tǒng)一定義江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二備課組2、雙曲線的定義:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕對值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離和到定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式|PF|=
2025-01-20 23:32
【摘要】2.5圓錐曲線的統(tǒng)一定義學(xué)習(xí)目標(biāo).2.能用坐標(biāo)法解決一些與圓錐曲線有關(guān)的簡單幾何問題.課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練2.5課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案溫故夯基1.平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于F1F2)的點(diǎn)的軌跡叫做____.2.平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的差
2024-08-28 18:16
【摘要】圓錐曲線的共同性質(zhì)3、拋物線的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離和到定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式PF=d(d為動(dòng)點(diǎn)到定直線距離)1、橢圓的定義:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之和等于常數(shù)2a(2aF1F2)的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式PF1+PF2=2a(2aF
2025-01-20 23:31