【摘要】我愛這土地?執(zhí)教和課件制作者:甘圩鎮(zhèn)中心學校陸桂參作者簡介艾青1910-1996原名蔣海澄浙江金華人著名詩人艾青簡歷:?1910年出生在浙江省金華,原名蔣正涵,字養(yǎng)源,號海澄。?1929年去巴黎,1932年回國,由于加入“左翼美術家聯(lián)盟”被判刑6年。?1935年提前出獄,投身
2025-02-10 02:49
【摘要】《我愛這土地》導學案學習目標:1、熟讀并背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩歌的意象,領會其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。學習重點:誦讀,理解詩歌意象,體會詩人真摯的情感。學習難點:感受詩歌中涌動著的激情,把握詩歌主題。一、自學1、自查資料,了解艾青及本詩的寫作背景。
2025-02-10 12:58
【摘要】《我愛這土地》教學設計文安一中:張曉輝一、教學目標◆知識與能力1.能有感情地誦讀詩歌,感受本詩的節(jié)奏,理解體味本詩的意境和深刻的意蘊。2.把握詩歌的象征手法及巧妙的抒情方式?!暨^程與方法通過朗讀感受詩歌的音韻美與節(jié)奏美,通過小組品讀欣賞詩歌的意境美,通過討論析讀理解詩歌的表現方法和真摯深沉的情感。
2025-01-22 22:56
【摘要】九年級下詩兩首《我愛這土地》、《鄉(xiāng)愁》同步練習一、基礎知識1、根據拼音用正楷寫出相應的漢字hou()嚨悲fen()li()明fu()爛墳mu()海xia()2、請指出書寫沒有錯誤的一項是()
2025-02-05 11:24
【摘要】授課日期:年月日一、教學目標:1.體味詩中強烈的愛國情感。2.初步培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。教學重點——理解本詩深沉的愛國情感。課時安排——2課時二、課文字詞(分發(fā),不然教學進度來不及)(按其在課文中出現的順序)(板書出字詞)艾ài青
2025-02-11 04:16
【摘要】教學構想】《土地情詩》是本單元唯一用詩歌形式來表達對土地、對祖國深情熱愛的一課,形式簡潔,寓意深厚,情深意長,十分具有教育意義,尤其是其中艾青的《我愛這土地》更是感人心魄、久唱不衰的經典名篇。對于這樣的當代詩歌作品,大多數學生的感覺是“聽一聽,有所耳聞;看一看,字都認得;讀一讀,不知其可”.都知道好,卻不知道好在哪里,如何欣賞。有鑒于此,我在本課的設計上確
2025-01-22 18:06
【摘要】第一篇:我愛這土地、鄉(xiāng)愁教案 十、詩兩首 學習目標 1、熟讀并背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節(jié)奏。 2、把握詩歌的意象,領會其象征意義。 3、培養(yǎng)學生利用聯(lián)想和發(fā)散思維領悟詩歌的能力,體會作...
2024-10-15 10:41
【摘要】第一篇:詩兩首《我愛這土地》《鄉(xiāng)愁》 九年級下教案全集《詩兩首》 教學目標 知識目標 1.熟讀并背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節(jié)奏。 ,領會其象征意義。 能力目標 。 ,感受涌動著的激...
2024-10-15 12:59
【摘要】我愛這土地艾青作者介紹:艾青(1910---1996),原名蔣海澄,浙江金華人。他生長在農村,自幼為貧苦農婦哺養(yǎng),對我們民族的主體---農民有兒子般的深情。長大后的曲折經歷,坎坷遭遇,使很快成為一個革命者。1929年赴法國留學,并開始詩歌創(chuàng)作。1932年回國,在獄中寫成詩作《大堰河---我的保姆》,奠定了在詩壇的地位。他的早期
2025-01-12 05:22
【摘要】《我愛這土地》說課稿董村中學:張曉輝我說課的題目是《我愛這土地》,它在九年級下第一單元第一課。我將從以下幾個方面稱述我的教學設計和設計理念。一、教學理念情感自我體驗,喚起愛學開放自主合作,培養(yǎng)會學聯(lián)想探索實踐,鼓勵善學從而在教學過程中,落實“課程標準”中“欣賞文學作
2025-02-05 04:55
【摘要】學習目標、流利、有感情地朗讀詩歌,并在此基礎上背誦2.把握詩歌的象征手法,理解體味本詩深刻的意蘊。第一次先學后教(誦讀詩歌),注意字音和節(jié)奏,2分鐘后比一比誰讀得音最準、節(jié)奏把握最好,2分鐘后比一比誰能夠讀得最有感情假如/我是/一只鳥,我也應該/用嘶啞的喉嚨/
2025-02-03 01:34
【摘要】教學目標:教學重點:分析人物,評價人物,探討人物與主題的關系。教學過程::我們在前幾冊課本中已經學過了不少小說,如《最后一課》《社戲》等,課外閱讀的小說作品就更多了,閱讀這些小說作品,為我們積累了許多閱讀小說的感性經驗。2.布置快速閱讀課文,查閱工具
2025-02-11 04:06
【摘要】《背影》教案一、激情導入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學習目標,體會文中蘊含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實簡潔的語言。三、自主學習1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影?重點寫的是哪一次?表現了父子間什么樣的感情?3、聽一聽,品一品。聽一聽名家朗讀,注意把握:a
2025-01-22 19:43
【摘要】《中國的土地》教學目標:1.使學生了解侵略戰(zhàn)爭給中國造成的苦難和詩人的赤子情懷。2.感受艾青的詩風:沉雄、憂郁而感傷。3.鍛煉朗誦能力,注意重音、停頓、語調、語速。教學重點:誦讀和感受教學安排:1課時教學過程:一.導入播放音樂《長城謠》
2025-01-22 23:56
【摘要】第一篇:《詩兩首》《.我愛這土地》《鄉(xiāng)愁》教案 《詩兩首》教案 學習目標: 1、熟讀并背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節(jié)奏。,領會其象征意義。 學習重點:.體會詩歌中優(yōu)美的意境,感受涌動著的激情...
2024-10-08 20:13