鄂教版八下我愛這土地，中國的土地教案-文庫吧資料

【摘要】【教學(xué)構(gòu)想】《土地情詩》是本單元唯一用詩歌形式來表達(dá)對土地、對祖國深情熱愛的一課，形式簡潔，寓意深厚，情深意長，十分具有教育意義，尤其是其中艾青的《我愛這土地》更是感人心魄、久唱不衰的經(jīng)典名篇。對于這樣的當(dāng)代詩歌作品，大多數(shù)學(xué)生的感覺是“聽一聽，有所耳聞；看一看，字都認(rèn)得；讀一讀，不知其可”．都知道好，卻不知道好在哪里，如何欣賞。有鑒于此，我在本課的設(shè)計(jì)上

2024-11-27 23:56

鄂教版八下我愛這土地中國的土地同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】一、基礎(chǔ)題1．分別歸納詩歌第一、第二節(jié)段意。2．選出對下列詩句的節(jié)奏．重音劃分錯誤的一項(xiàng)是（）A．假如/我是一只小鳥，我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱。B．這被暴風(fēng)雨/所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的/悲憤的/河流。C．然后/我死了，連羽毛/也腐爛在/土地里面。D．為什么/我的眼里/常含淚水？因?yàn)?我對這土

2024-11-23 17:34

我愛這土地、鄉(xiāng)愁教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《我愛這土地》、《鄉(xiāng)愁》教案 《我愛這土地》、《鄉(xiāng)愁》教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。，領(lǐng)會其象征意義。能力目標(biāo)。，感受涌動著的激情。。提高閱讀和鑒賞詩歌的...

2024-10-08 20:04

我愛這土地鄉(xiāng)愁教學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】鄉(xiāng)飲中心學(xué)校初中九年級年級下冊教學(xué)案第周第課時總第課時1詩兩首——我愛這土地一、預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、了解有關(guān)艾青的文學(xué)常識和本詩的寫作背景。2、了解現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)，正確劃分詩的節(jié)奏，飽含深情地朗誦詩歌預(yù)習(xí)重點(diǎn)：誦讀詩歌，感受意象，體悟情感

2025-04-22 23:58

我愛這土地鄉(xiāng)愁教學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：我愛這土地鄉(xiāng)愁教學(xué)案 鄉(xiāng)飲中心學(xué)校初中九年級年級下冊教學(xué)案 第周第課時 總第課時 詩兩首——我愛這土地 一、預(yù)習(xí)學(xué)案 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1、了解有關(guān)艾青的文學(xué)常識和本詩的寫作背景。 ...

2024-10-15 10:40

滬教版語文九下我愛這土地word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．體味詩中強(qiáng)烈的愛國情感。2．初步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)——理解本詩深沉的愛國情感。課時安排——2課時二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書出字詞）艾ài青

2024-12-01 01:07

魯教版語文九下我愛這土地1-文庫吧資料

【摘要】我愛這土地?執(zhí)教和課件制作者：甘圩鎮(zhèn)中心學(xué)校陸桂參作者簡介艾青1910-1996原名蔣海澄浙江金華人著名詩人艾青簡歷：?1910年出生在浙江省金華，原名蔣正涵，字養(yǎng)源，號海澄。?1929年去巴黎，1932年回國，由于加入“左翼美術(shù)家聯(lián)盟”被判刑6年。?1935年提前出獄，投身

2024-12-16 02:49

魯教版語文九下我愛這土地word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《我愛這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：誦讀，理解詩歌意象，體會詩人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受詩歌中涌動著的激情，把握詩歌主題。一、自學(xué)1、自查資料，了解艾青及本詩的寫作背景。

2024-12-16 12:58

魯教版語文九下我愛這土地word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計(jì)文安一中：張曉輝一、教學(xué)目標(biāo)◆知識與能力1．能有感情地誦讀詩歌，感受本詩的節(jié)奏，理解體味本詩的意境和深刻的意蘊(yùn)。2．把握詩歌的象征手法及巧妙的抒情方式?！暨^程與方法通過朗讀感受詩歌的音韻美與節(jié)奏美，通過小組品讀欣賞詩歌的意境美，通過討論析讀理解詩歌的表現(xiàn)方法和真摯深沉的情感。

2024-11-27 22:56

人教九下詩兩首我愛這土地、鄉(xiāng)愁練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】九年級下詩兩首《我愛這土地》、《鄉(xiāng)愁》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1、根據(jù)拼音用正楷寫出相應(yīng)的漢字hou（）嚨悲fen（）li（）明fu（）爛墳mu（）海xia（）2、請指出書寫沒有錯誤的一項(xiàng)是（）

2024-12-11 11:24

語文版語文七下我愛這土地-文庫吧資料

【摘要】授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．體味詩中強(qiáng)烈的愛國情感。2．初步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)——理解本詩深沉的愛國情感。課時安排——2課時二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書出字詞）艾ài青

2024-12-17 04:16

魯教版九下我愛這土地中國的土地教案-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)構(gòu)想】《土地情詩》是本單元唯一用詩歌形式來表達(dá)對土地、對祖國深情熱愛的一課，形式簡潔，寓意深厚，情深意長，十分具有教育意義，尤其是其中艾青的《我愛這土地》更是感人心魄、久唱不衰的經(jīng)典名篇。對于這樣的當(dāng)代詩歌作品，大多數(shù)學(xué)生的感覺是“聽一聽，有所耳聞；看一看，字都認(rèn)得；讀一讀，不知其可”．都知道好，卻不知道好在哪里，如何欣賞。有鑒于此，我在本課的設(shè)計(jì)上確

2024-11-27 18:06

我愛這土地、鄉(xiāng)愁教案5篇材料-文庫吧資料

【摘要】第一篇：我愛這土地、鄉(xiāng)愁教案 十、詩兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 2、把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。 3、培養(yǎng)學(xué)生利用聯(lián)想和發(fā)散思維領(lǐng)悟詩歌的能力，體會作...

2024-10-15 10:41

詩兩首我愛這土地鄉(xiāng)愁-文庫吧資料

【摘要】第一篇：詩兩首《我愛這土地》《鄉(xiāng)愁》 九年級下教案全集《詩兩首》 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1．熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 ，領(lǐng)會其象征意義。 能力目標(biāo) 。 ，感受涌動著的激...

2024-10-15 12:59

詩兩首鄉(xiāng)愁我愛這土地-文庫吧資料

【摘要】我愛這土地艾青作者介紹：艾青（1910---1996），原名蔣海澄，浙江金華人。他生長在農(nóng)村，自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng)，對我們民族的主體---農(nóng)民有兒子般的深情。長大后的曲折經(jīng)歷，坎坷遭遇，使很快成為一個革命者。1929年赴法國留學(xué)，并開始詩歌創(chuàng)作。1932年回國，在獄中寫成詩作《大堰河---我的保姆》，奠定了在詩壇的地位。他的早期

2024-11-17 05:22

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