【摘要】《詩兩首》師生共用導(dǎo)學(xué)案備課:徐春紅課型:講讀課學(xué)習(xí)時間:班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標】,感受詩歌的旋律與節(jié)奏美。,領(lǐng)會其象征意義。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想情感?!緦W(xué)習(xí)重點】誦讀。理解詩歌意象,體會詩人真摯的情感?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】《我愛這土地》一、反復(fù)閱讀,體會詩歌
2025-07-02 11:35
【摘要】第一篇:我愛這土地、鄉(xiāng)愁教案 十、詩兩首 學(xué)習(xí)目標 1、熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 2、把握詩歌的意象,領(lǐng)會其象征意義。 3、培養(yǎng)學(xué)生利用聯(lián)想和發(fā)散思維領(lǐng)悟詩歌的能力,體會作...
2024-10-15 10:41
【摘要】第一篇:詩兩首《我愛這土地》《鄉(xiāng)愁》 九年級下教案全集《詩兩首》 教學(xué)目標 知識目標 1.熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 ,領(lǐng)會其象征意義。 能力目標 。 ,感受涌動著的激...
2024-10-15 12:59
【摘要】我愛這土地艾青作者介紹:艾青(1910---1996),原名蔣海澄,浙江金華人。他生長在農(nóng)村,自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng),對我們民族的主體---農(nóng)民有兒子般的深情。長大后的曲折經(jīng)歷,坎坷遭遇,使很快成為一個革命者。1929年赴法國留學(xué),并開始詩歌創(chuàng)作。1932年回國,在獄中寫成詩作《大堰河---我的保姆》,奠定了在詩壇的地位。他的早期
2024-11-17 05:22
【摘要】第一篇:《詩兩首》《.我愛這土地》《鄉(xiāng)愁》教案 《詩兩首》教案 學(xué)習(xí)目標: 1、熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。,領(lǐng)會其象征意義。 學(xué)習(xí)重點:.體會詩歌中優(yōu)美的意境,感受涌動著的激情...
2024-10-08 20:13
【摘要】第一篇:《詩兩首·我愛這土地·鄉(xiāng)愁》教案 詩兩首教學(xué)目標1.熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。,領(lǐng)會其象征意義。。,感受涌動著的激情。。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。體味詩歌抒發(fā)的戀土深情和思鄉(xiāng)...
2024-10-28 15:51
【摘要】我愛這土地艾青誰不愛自己的母親.誰不愛自己的祖國?穿越時空,只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來,那就是對祖國深深的愛戀。早在1938年,著名詩人艾青就眼含熱淚對祖國母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》。雖僅僅10行,共110字,但六十多年后的今天,當我們捧讀它時,內(nèi)心依然會受到強烈的震撼,這是為什么呢?今天,我們——起去感受詩
2024-11-29 02:21
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計我愛這土地 《我愛 這 土 地》 教 學(xué) 設(shè) 計 《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計 鐘宏杰 一、教學(xué)理念: 情感自我體驗,喚起愛學(xué) 開放自主合作,培養(yǎng)會學(xué) 聯(lián)想探索實...
2024-10-15 10:58
【摘要】第一篇:《我愛這土地》教學(xué)反思 《我愛這土地》教學(xué)反思 《我愛這土地》是一首在現(xiàn)代詩歌史上廣泛傳誦的抒情名篇,文學(xué)史上的經(jīng)典之作。本詩作于1938年11月的抗戰(zhàn)初期,在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,詩...
2024-10-08 20:08
【摘要】第一篇:我愛這土地教學(xué)設(shè)計 [設(shè)計簡說] 每一個有獨創(chuàng)性的詩人都有屬于他自己的意象,在這意象里凝聚著詩人對生活的獨特感受、觀察與認識,凝聚著詩人獨特的思想與感情。艾青詩歌的中心意象是:土地與太陽;...
2024-10-15 10:16
【摘要】第一篇:《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計 《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、朗讀、背誦詩歌。 2、把握詩歌的形象,領(lǐng)會其象征含義。 3、領(lǐng)悟詩歌的思想感情。 二、教學(xué)重點、難點: 1、誦...
【摘要】《我愛這土地》姓名:班級:學(xué)習(xí)目標1.熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意象,領(lǐng)會其象征意義。,感受涌動著的激情。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【鏈接材料】1——作者簡介:艾青和《我愛這土地》艾青(1910~1996),原名蔣海澄,浙江金華人
2024-11-29 02:02
【摘要】第一篇:《我愛這土地》目標導(dǎo)學(xué)案-副本 利用”雙課堂”《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標: 1.能有感情地誦讀詩歌,感受本詩的節(jié)奏,理解體味本詩的意境和深刻的意蘊。 2.把握詩歌的象征手法及巧妙...
2024-10-08 20:04
【摘要】《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計 《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計1 1、了解本詩的創(chuàng)作背景,領(lǐng)悟詩人深沉的愛國情感。 2、把握詩中的象征手法,理解重點詞句的含義。 《我愛這土地》是一首短小而...
2024-12-06 01:01
【摘要】《我愛這土地》導(dǎo)學(xué)案年級學(xué)科:七年級語文備課人:馬希英一課時時間:學(xué)習(xí)目標1.熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。?2.?把握詩歌的意象,領(lǐng)會其象征意義。,感受涌動著的激情?!炬溄硬牧献髡吆喗椋喊嗪汀段覑圻@土地》?艾青(1910~1996),原名蔣海澄,浙江金華人。他生長在農(nóng)村,自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng),對我們民族的主體
2025-07-02 11:23