滬教版歷史與社會九上大河哺育的文明ppt課件-在線瀏覽

【摘要】仔細聆聽音樂，猜測這首歌體現(xiàn)哪一個國家的音樂？印度電影與歌舞結(jié)合課本古代印度圖和這幅現(xiàn)代印度圖回答：現(xiàn)在的印度國跟古代印度在地理范圍是否相同？古今地名有時差異很大，學

2025-01-22 10:31

滬教版歷史與社會九下建設(shè)政治文明-在線瀏覽

【摘要】凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也?！豆茏印ぶ螄纷g：但凡治理國家的方法，必須首先使百姓富裕起來。百姓富裕就容易統(tǒng)治，百姓貧窮就難以統(tǒng)治。責任者:紀寶成主編出版社:中國人民大學出版社出版日期:2021-09ISBN:7-300-05193-6儒家治國思想：儒家治國的指導

2025-02-10 10:22

滬教版歷史與社會九下大河哺育的文明-在線瀏覽

【摘要】仔細聆聽音樂，猜測這首歌體現(xiàn)哪一個國家的音樂？印度電影與歌舞結(jié)合課本古代印度圖和這幅現(xiàn)代印度圖回答：現(xiàn)在的印度國跟古代印度在地理范圍是否相同？古今地名有時差異很大，學

2025-02-03 00:49

滬教版歷史與社會八上獻給世界的文明之火-在線瀏覽

【摘要】第十八課獻給世界的文明之火教學目的：情感、態(tài)度、價值觀目標：使學生認識到我們偉大祖國先在科技成就上曾經(jīng)領(lǐng)先世界，增強民族自豪感，樹立為中華民族全面復興而奮斗的決心。使學生了解我國古代不僅是“四大發(fā)明”，而且在很多其他領(lǐng)域也取得了輝煌的成就，消除所謂“中國有文化無科學”的錯誤觀念。能力目標：通過對四大發(fā)明等的學習，聯(lián)系實際分析問題的能

2025-02-10 15:57

滬教版歷史與社會九上列強瓜分世界1-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)列強對世界的瓜分教學目的一、要求學生掌握的基礎(chǔ)知識亞洲國家進一步殖民地半殖民地化；１８８４——１８８５年柏林會議的重要文件、性質(zhì)、標志；帝國主義瓜分非洲的高潮；英美等國加緊向拉丁美洲滲透；美國在拉丁美洲殖民擴張；世界殖民體系的形成及評價；資本主義世界體系的形成。二、要求學生認識1．通過對本節(jié)的分析

2025-02-11 06:35

滬教版歷史與社會九上古代世界測試卷-在線瀏覽

【摘要】九年級歷史與社會第一單元測試卷班級姓名學號一、選一選40%1．無論在什么地方和場合，現(xiàn)代生活中的人們有一個共同的身份是（）A．生產(chǎn)者B消費者C經(jīng)營者D營銷員2．在日常生活中，最常見的消費行為是在市場上（

2025-01-18 20:21

滬教版歷史與社會九下文明社會的曙光ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第一單元古代世界第一課文明社會的曙光第一課文明社會的曙光?人類有共同的祖先?走向文明人類有共同的祖先?非洲南方古猿化石?埃塞俄比亞阿法地區(qū)“露西少女”（300萬—375萬年前）(阿法種）（發(fā)現(xiàn)者：美國古人類學家約翰松）?約190萬年前，最

2025-01-22 06:30

滬教版歷史與社會九上列強瓜分世界ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第十二課：列強瓜分世界19世紀，資本主義取得歷史性勝利，開始瓜分世界。在100年的時間里，少數(shù)國家竟把整個地球瓜分殆盡。英國是這股狂潮的發(fā)動者和最大利益獲得者。工業(yè)革命后，資產(chǎn)階級各國各具強勢英國：世界工廠（19世紀中葉）英國政治家宣稱：“大不列顛已經(jīng)承擔起為它的姐妹國家制造商品的崇高使

2025-01-22 06:31

滬教版歷史與社會九下依法納稅-在線瀏覽

【摘要】第四課依法納稅一、教學目標、態(tài)度、價值觀目標：（1）了解國際稅收的重要性；了解依法繳納稅收是公民應盡的義務。（2）使學生自覺維護社會的整體利益和長遠利益，樹立依法納稅的觀念。（3）使學生懂得依法納稅是正確的人生觀與價值觀，是正確處理索取與風險關(guān)系的表現(xiàn)，是一種優(yōu)秀的人品素養(yǎng)。：樹立正確的稅收理念；了解基本的稅收知

2025-01-22 22:27

滬教版歷史與社會九下自主擇業(yè)-在線瀏覽

【摘要】第二課自主擇業(yè)一、教學目標：、態(tài)度、價值觀目標：（1）青少年應樹立自主擇業(yè)的意識——勞動者要發(fā)揮個人的優(yōu)勢，通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動地選擇適合自己的職業(yè)。（2）培養(yǎng)學生熱愛勞動、勞動光榮、自食其力的人生觀。（3）樹立自主擇業(yè)的價值觀：樹立正確的擇業(yè)觀念；理解和掌握勞動力市場的組成和作用；了解自

2025-01-22 20:19

滬教版歷史與社會九上科技創(chuàng)新與工業(yè)革命-在線瀏覽

【摘要】科技創(chuàng)新與工業(yè)革命思考題：文藝復興運動的意義是什么？文藝復興樹立了人的尊嚴、自信，肯定了人對今生幸福生活的追求，弘揚了積極進取的精神意識。從此，人們不再把思想與精力集中于天堂，等待著幸福的永生，而是試圖在今世的地球上建立人間天堂。文藝復興不僅帶來了思想的解放，而且使西歐一些有識之士不再迷信古代權(quán)威和封建教會

2025-02-10 05:44

滬教版歷史與社會七上壯美河山-在線瀏覽

【摘要】教學課題第十三課壯美河山——山川河流本課題教時數(shù)2課時本教時為第2教時網(wǎng)]教學目標知識目標知道祖國的名山大川，了解母親河——長江、黃河能力目標1、初步培養(yǎng)學生的讀圖欣賞、分析問題等能力。2、培養(yǎng)學生用辯證法來思考問題的能力。情感

2025-02-10 15:58

滬教版歷史與社會七上學習型社會-在線瀏覽

【摘要】第六課學習型社會第一框終身學習教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標通過對學習型社會的了解，終身學習的意愿，并自覺地對自己的學習目標不斷進行更新。能力目標能夠通過了解學習型社會的基本含義、對學習主體的要求，增強自主學習的意識和能力。能夠理解終身教育的現(xiàn)實意義，養(yǎng)成積累知識、勤于思考的學習習慣知識目標通過教學，使學生

2025-02-10 15:58

滬教版歷史與社會九上走出冷戰(zhàn)時代1-在線瀏覽

【摘要】一:“冷戰(zhàn)”政策的形成：1、冷戰(zhàn)政策：2、時間：3、標志：4、政策內(nèi)容及表現(xiàn)：5、北約組織和華約組織兩大集團的出現(xiàn)，標志二：冷戰(zhàn)政策的推行及表現(xiàn)的結(jié)果三、兩極格局的原因及結(jié)束的標志原因：結(jié)束的標志是：對蘇聯(lián)等社會主義國家采取軍事進攻以外的一切手段的敵對行動。1947

2025-02-03 21:23

滬教版歷史與社會九上19世紀的科技與文化-在線瀏覽

【摘要】第十三課19世紀的科技與文化（第一課時）教學目的1、知識與技能：焦耳發(fā)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律；電磁學理論體系的形成；法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應定律；達爾文創(chuàng)立生物進化學說；細胞學說的創(chuàng)立；門捷列夫發(fā)現(xiàn)化學元素周期律；第二次工業(yè)革命的成果：電力的廣泛應用；內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用；電訊事業(yè)的發(fā)展；第二次工業(yè)革命的特點。2、過程

2025-01-22 20:19

滬教版歷史與社會九上印第安文明(留存版)

滬教版歷史與社會九上印第安文明-文庫吧

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滬教版歷史與社會九上印第安文明(已修改)