【摘要】《第一節(jié)發(fā)酵技術》教案學習目標:(一)知識目標1、舉例說出發(fā)酵技術在食品制作中的作用。2、描述酒精發(fā)酵過程,明確酒精發(fā)酵的原理。(二)能力目標1、通過探究活動,學會制作酸奶的方法并能解釋原因。2、通過小組探究、收集資料、匯報探究結果等活動,提高學生探究學習的能力,合作交往的能力,收集、整理資料的能力和口頭表達能力。(
2025-02-11 12:05
【摘要】第二章人類的起源和進化第一節(jié)人類的起源班級姓名小組【學習目標】1、知道人類起源于古代的森林古猿。2、找出人類起源于森林古猿的證據。3、說明古猿到人的演化過程。【學習過程】一、復習檢測:1、生物是進化的,研究生物進化的最直接證據是。
2025-01-22 22:19
【摘要】第二節(jié)人類的進化導學案一、學習目標1、認同現代人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進化來的觀點。(重點)2、知道現代人種的分化也是人類在一定的地域內經過自然選擇作用逐漸形成的。(難點)3、參加資料分析和技能訓練等活動,與同學交流自己的看法,提高分析判斷能力。二、預習導航(一)人類進化的歷程(1)南方古猿a
2025-01-22 19:07
【摘要】第二章第二節(jié)克隆技術桃林初中趙致善周家友【學習目標】1.舉例說出克隆技術的應用2.關注克隆技術對人類生活的影響【復習鞏固】?1、請大家回憶一下,無性生殖的概念,說出下圖中幾種無性生殖的方式??2、生物的生殖可以分為和
2025-02-10 10:14
【摘要】第三節(jié)生物進化的歷程【學習目標】1.舉例說出生物進化的總體趨勢2.概述生物進化的主要歷程【復習鞏固】說出下列幾種動物的棲息環(huán)境?小組討論把下列幾種動物由低等到高等排列?【自主學習】導學問題一、生物進化的總體趨勢:閱讀課本圖(幾種常見的植物類群),填寫下表類群生活環(huán)境
【摘要】第五單元第一章第四節(jié)生命進化的原因學案學習目標:1.分析生物進化的原因2.概述自然選擇學說,鞏固生物進化的基本觀點。3.通過對人工選擇和自然選擇的學習,初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應性形成的原因,進行辯證唯物主義教育。學法指導:通過學生對資料進行分析和探究,結合日常生活中的常見事例學習。一、復習舊
2025-01-22 20:16
【摘要】第二節(jié)生物進化的證據(新授課導學稿)桃林初中趙致善【復習目標】知識目標:明確什么是化石,以及化石的成因。從對不同年代的馬化石的研究中,理解生物是進化而來的觀點。理解并掌握化石所代表的生物的復雜程度與不同年代的地層之間的關系。明確解剖學證據———同源器官和分子生物學證據,及
2025-01-23 02:18
【摘要】第一節(jié)“發(fā)酵技術”教學設計一、課標要求1、舉例說出發(fā)酵技術在食品制作中的作用。2、說明食品的腐敗的原因。3、運用食品保鮮的一般方法。二、教學目標1、知識目標(1)、舉例說明發(fā)酵技術在生活中的應用。(2)、運用發(fā)酵技術制作一種傳統食品。(3)、體會生物學知識的應用價值,體驗與生物學有關的知
2025-02-10 09:08
【摘要】第一節(jié) 發(fā)酵技術知識點一 乳酸發(fā)酵 微生物 的發(fā)酵作用,對食品原料進行加工并制作出新型食品的方法。? 溫度 和 無氧 的條件,在這樣的條件下, 乳酸菌 能夠利用 葡萄糖 生成 乳酸 ,從而使牛奶呈現酸味。? 可直接 食用的菌株,可以維持 腸道菌群 平衡,降低血脂和膽固醇,并能夠賦予食品獨特的 風味和質地 ,延長食品的貯藏時間。?知識點二 酒精
2025-05-25 03:15
【摘要】生物技術第一節(jié)發(fā)酵技術??主要應用于制作什么??主要應用
2025-02-02 05:31
【摘要】?現象:果酒暴露在空氣中會變酸;水果放久了會有酒味。1、發(fā)酵是由微生物引起的2、原因:?——利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術。微生物在無氧的條件下分解有機物產生的產物不同,因此,制作不同的發(fā)酵食品利用的微生
2025-02-10 05:47
【摘要】第20章日常生活中的生物技術鐵嶺縣蓮花中學:張敬國【自主學習】1、發(fā)酵技術(1)、定義:發(fā)酵技術是指利用,運用一些技術手段控制,大
2025-01-31 22:45
【摘要】第一節(jié)生命的起源(學案)授課人:劉慧授課班級:1、2、3、4編號:1學習目標1、描述生命起源的過程,激發(fā)學生對生命科學發(fā)展的關注和興趣。2、觀察米勒的模擬實驗,預測產生的有機小分子類別。3、交流生命起源研究史上幾種重要學術或假說的主要觀點和證據。4、認同生命的物質性,生物起源于非生物。學習重點
2025-02-06 23:24
【摘要】第一節(jié)?第一章第七單元導入新課第一節(jié)發(fā)酵技術運用微生物對食品材料進行加工并制作出新型食品的方法,就是食品發(fā)酵技術。新課學習各小組匯總本組的調查結果,指派一名同學在班內交流。調查生活中的發(fā)酵食品通過交流,你能得出什么結論?新課學習??新課學習探究活動
2024-07-28 12:27
【摘要】八年級生物教學案課題:§2—1人類的起源課型:新授課主備:初二生物組審核:初二生物組教學目標:1、概述人類起源于古猿,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。2、認同現代人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進化來的觀點。教學重點:人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進化來的觀點