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大學生挺膺擔當團課教育心得體會15篇-在線瀏覽

2024-09-02 14:08本頁面
  

【正文】 委員用響亮的聲音帶著我們來到了體育館,這里早已人聲鼎沸,看來,為此興奮的人還不止我一個。 ” 霎時,震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來,隨后,教官便領著我們來到了學校操場,我們沐浴著溫暖的陽光,倍感暖和。 “ 嘰嘰、嘰嘰 ??” 鳥兒清清喉嚨,唱出了 宛轉的歌兒,與輕風應和著。國要強我們就要有擔當,戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光。不懼強敵敢較量。夜里,我們正躺在舒舒服服的床上做著美夢,可他們卻在那里紋絲不動地站著夜崗,相對他們我們那點苦又算得了什么呢?我心里暗下決心一定要更加努力的練習,讓教官少為我 們操一點心。是啊,軍訓或苦或累,但它給我們帶來的終究是令你受益匪淺的收獲! 在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰澜逃柧氃谶@里就畫上圓滿的句號! 大學生挺膺擔當團課教育心得體會【篇 5】 稍息跨立齊步走,訓練之前皆不會。國防教 育時候真的累,感覺喝了敵敵畏。三天,整整訓練 48 小時,看起來輕松,做起來難。在炎炎烈日下,汗水似水龍頭般 “ 嘩啦啦 ” 地往下流,在這火爐般的炙烤中,我們的毅力正不斷提升。 “ 沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以后才知道。無論何時何地,只要你認真、努力,開發(fā)了自己的潛能,什么事都能夠做好。身體上的艱辛與痛苦,咬咬牙,也就過去了。 謝謝你,國防教育!是你讓我認識了一個全新的自我,一個多彩的我。在茵茵的球場上,暖融的初陽用慈愛的大手撫 摸著我,誰在心生惰意中都不會料到幾刻鐘后的狼狽。還記得前一天班主任老師在晚自習上侃侃而談: “ 你們看毛坦廠中學門口的批發(fā)店,通常一賣就是以斤為單位 ??” 還沒講完,我的思緒就乘著月光直上瓊瑤:這稿紙跟國防教育又有何干系?不如講些實用的好呢!如今看來,這還真不是老師在吹牛,而是一種含沙射影的暗示 —— 我們的訓練,可是絲毫不比學習任務輕??! 草地上的影子逐漸變換著方向,在 “ 雙手緊貼褲縫,兩腳 60 度張開 ” 的指令中,教官一刻不停 地糾正著我們的錯誤。清晨的陽光并不辣,可就是在循環(huán)往復的左右和向后轉中,一粒粒豆大的汗珠從濃密的發(fā)間滑落,到頸項,再浸潤迷彩的軍裝,像是一刻不停地在炫耀著轉法的 “ 豐功偉績 ” 。往常大家都喜歡喝飲料,可今天甘霖的汁液順著喉管滑落,滋潤著干渴的咽喉時,便不得不由衷地贊嘆礦泉水的實用價值了。 接下來我要聚焦的,是最為特別的 “ 餐后甜點 ” —— 就餐訓練。站軍姿、唱歌及坐下的三道關卡都得一一通關。當下令 “ 開飯 ” 的一瞬,我們便餓狼撲食般大快朵頤。換作平常,我們肯定會叫苦連天,但今時不同往日,大家沒有絲毫怨言,甚至覺得十分可口 —— 嗯,看來,辛苦過后再難以下咽的食物吃起來也格外香甜。什么時候,我們才能像那樟樹一般,不懼驕陽,筆直地屹立在屬于自己的時代呢? 大學生挺膺擔當團課教育心得體會【篇 7】 今天我來到學校,老師就 告訴一個令全班興奮不已的事情。雖然我不知道國防教育是怎樣,的但我的姐姐說國防教育很恐怖。 我們上完操 就開始國防教育了。我們國防教育的軍官姓曾。曾教官就說: “ 要是再踏不好,就一直踏吧。 接下來是練站,大家畢恭畢正地站著,過了一會兒我就站不住了,忍不住想動,但心想堅持就是勝利,我就繼續(xù)筆直地站著。終于曾教官說: “ 我們勝利了! ”我們就歡呼雀躍起來。 ” 我們喝完水又開 始練習這次是在太陽下訓練的我們很快就堅持不住了,這時下課了。 大學生挺膺擔當團課教育心得體會【篇 8】 青春逢盛世,少年當奮斗 惟愿諸君將振興中國之責任,置之于自身之肩上。疫情期間,有多少醫(yī)務工作者主動請纓,逆行奔赴抗疫一線,為了祖 ____親能夠盡快戰(zhàn)勝病毒,他們舍小家為大家,為了能從病魔手里多搶回一個生命,他們不顧個人安危,義無反顧,充分體現了中國醫(yī)務工作者的責任與擔當。社區(qū)志愿者認真負責,為市民們測體溫,殺菌消毒,配送物資。 中國之所以是中國,正是這千千萬萬的中華兒女,生于斯,長于斯,這些平凡的人在平凡中創(chuàng)造出了不平 凡,他們與時代同呼吸共命運,在敬仰和效仿中傳承赤子之心,英雄之膽。我想,正是因為祖 ____親給了我們無邊的博大的愛,才會讓我們每個中華兒女更愛我們的祖 ____親,更珍惜我們現在和平安寧的幸福生活,更愿意為祖國奉獻自己的青春、熱血乃至生命,我想,盡管我還是學生,但我依然可以盡我所能,為祖國貢獻微薄之力,我可以從力所能及的小事做起,刻苦學習科學文化知識。 青年正是人生中最應該奮斗的年 代,國家正處在蓬勃發(fā)展的時期,奮斗與拼搏也正是我們青年一代的使命。 ”百余年后的今天,我們當不忘先輩教誨,砥礪前行。 堅信明日之中國,仍是五岳向上,江河滾滾。而今生于蓬勃向上之時代,吾輩恰風華正茂,書生意氣, 當懷護國之心,行為國之事,助華夏之興旺。在祖國危難之時,他們挺身而出。悠悠歲月,在祖國滄桑巨變中,我看到了青年人奮發(fā)自勵,勠力同心的身影。 今年年初疫情肆虐華夏大地,無數熱血青年舍生忘死奮斗在抗疫前線,為的就是讓千千萬萬老百姓過個平安年。 少年強則國強,今日的我們正值年少,怎能忘記前輩的奮斗 ?應懷揣愛國之心,砥礪前行。 縱有千古,橫有八荒 。今朝唯我少年郎,敢問天地試鋒芒 ! 此刻扭頭望向窗外,那蔚藍的天空下飄動著鮮紅的五星紅旗,陽光灑下,熠熠生輝,我心潮澎湃,立志于此:發(fā)奮圖強,不負韶華。壯而好學,如日中之光 。 ” 少年如初升的旭日 。少年如冬天的瑞雪,為來年春天做好準備 。因此作為少年,要自強不息,學有所成。荀子曰: “ 學不可以已。學無止境,要活到老,學到老。晉代孫康為了讀書而費力去捉螢火蟲 。 “ 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。孔子曰: “ 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。 ”“ 君子泰而不驕,小人驕而不泰。唐太宗曰: “ 以人為鏡,可以明得失。子曰: “ 人不知而不慍,不亦君子乎。諸葛亮曾這樣教育兒子: “ 靜以修身,儉以養(yǎng)德。 少年還要創(chuàng)新開拓。當然,我們中國也有許多開拓創(chuàng)新的人:袁隆平是 “ 雜交水稻之父 ” ,鄧稼先發(fā)明了原子彈,屠呦呦發(fā)現了 “ 青蒿素 ”?? 他們是我們的榜樣,我們要向他們學習,為國家做奉獻。少年智,則國智。在當時的爺爺看來,那就是人們最美好的愿望。 去年的 10 月 1 日,我們全家一起觀看了天安門廣場上盛大的慶典,閱兵儀式上步履鏗鏘的隊伍,劃過長空的機群,璀璨絢麗的煙火,載歌載舞的人們 ?? 這樣的畫面令我心潮澎湃,激動不已。 ” 從 “ 兩彈一星 ” 到 “ 神舟飛船 ” ,從 “ 天舟一號貨運飛船 ” 到 “ 天宮二號 ” 的空間對接,火箭助推夢想,衛(wèi)星探測寰宇, “ 神舟 ” 遨游太空,英雄的中華
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