遼師大版信息技術(shù)六上第15課循環(huán)語句for-在線瀏覽
2025-01-22 21:02本頁面
【正文】 趣 教 學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 1. FOR 循環(huán)語句的基本格式 2. FOR 循環(huán)語句的執(zhí)行過程 難點(diǎn)： for 語句的綜合利用，解決實(shí)際問題，編寫簡單程序。 教學(xué)方法 課堂講授，給出主要內(nèi)容。 應(yīng)用示例，結(jié)合相應(yīng)的知識講解。 師生互動設(shè)計(jì)： ，演示教學(xué)相關(guān)知識點(diǎn)，采用設(shè)問、引導(dǎo)教學(xué)。 課前準(zhǔn)備 根據(jù)我確定的教法，在教學(xué)前要做必要的準(zhǔn)備，這里我準(zhǔn)備了多媒體設(shè)備、 PPT課件等。 提出問題導(dǎo)出本課內(nèi)容 for 語句，不 while 語句相比較，突出 for 語句的優(yōu)勢（增加可續(xù)行）。 新課講解（ 8分鐘） 寫出 For 語句的一般形式： For（表達(dá)式 1；表達(dá)式 2；表達(dá)式 3） 循環(huán)體語句 表達(dá)式 1：循環(huán)變量的初始化 表達(dá)式 2：循環(huán)條件 表達(dá)式 3：循環(huán)變量自增戒自減 教師將 for 語句的結(jié)構(gòu)寫在黑板上，對照 while 語句所編寫的程序，對語句中各個(gè)表達(dá)式的作用進(jìn)行講解。 以后，每次都是從計(jì)算表達(dá)式 2 開始，進(jìn)入下一次循環(huán)，
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